Содержание
- 2. Отрицали существование объективной истины и утверждали свою субъективную истину. Стали востребованы в политике и судах, так
- 3. То, что ты не потерял, ты имеешь Ты не потерял рога, Следовательно они у тебя есть.
- 4. Самыми известными софистами были: Протагор, который заявил, что “человек мера всех вещей, существующих, если он считает,
- 5. Сократ (470 -399 гг. до н.э.) Платон (428 – 348 гг. до н.э.) Аристотель (384 -322
- 6. СОКРАТ Cократ развернул философию от поиска первоначала и ответа на вопрос “Что есть все?” к человеку:
- 7. ПЛАТОН УЧЕНИЕ ОБ ИДЕЯХ, создал направление объективный идеализм; УЧЕНИЕ О ДУШЕ; УЧЕНИЕ О ГОСУДАРСТВЕ
- 8. 1. Все существует благодаря переходу из одной противоположности в другую (жизнь – смерть). Если бы не
- 9. АРИСТОТЕЛЬ Теоретические науки (метафизика, физика, логика) Практические науки (этика, политика, экономика) Поэтические науки (риторика, поэзия, живопись
- 10. ЧЕТЫРЕ ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ВЕЩЕЙ: Формальная, материальная, действующая (движение), целевая. Абсолют - Перводвигатель Метафизика Аристотеля:
- 11. Душа - это форма, следовательно она разрушается при смерти тела. Виды души: 1) растительная - функция
- 13. Формы мышления: понятие - самая простая форма мысли выраженная в слове; суждение - форма мысли. включающая
- 14. 1) Единичные и конкретные - стол, стул, ручка, звезда 2) Множественные, содержательный V которых больше, чем
- 15. Доказательство выстроено от общей посылки к частному выводу. Например: Все металлы проводят тепло Медь - это
- 16. Построено только из частных посылок и вывод общий частично верный, частично ложный: Германия, Франция и Швейцария
- 18. Скачать презентацию















Философия античности: от мифа к логосу
Человеческая деятельность. Тест
Основы интеллектуальной деятельности в научных коммуникациях
Основные законы диалектики
Духовная жизнь человека
Citations genantes
Генезис философии в странах древнего мира. (Лекция 2)
История науки
Моральный выбор - это ответственность
Бытие как проблема философии
6 картин мира
Человек и общество в первых философских учениях
Как изучать войну
Нормативная этика высшие моральные ценности. Долг, совесть, стыд, честь и достоинство
Свобода личности и Управление
Свобода в деятельности человека хор
Материя, ее формы и атрибуты
Ценностная теория элит
Неоклассическая и постнеоклассическая наука
Відродження та його значення для розвитку науки. Провідні мислителі
Thomas Aquinas, “The Five Ways”
Задание 20. Понятие морали. Добро. Совесть
Гегельянская философия права
Философские школы Древней Индии. Веды (знание, видение)
Античная атомистика и античный элементаризм
Познание мира
Утилитаризм и деонтология
Античная философия. Эллинистическо-римский этап