Содержание
- 2. THE MIND-BODY PROBLEM ЧТО ТАКОЕ СОЗНАНИЕ? КАКОВА ПРИРОДА СОЗНАНИЯ?
- 3. СУБСТАНЦИАЛИЗМ
- 4. ИНТЕРАКЦИОНИЗМ
- 5. ЭПИФЕНОМЕНАЛИЗМ
- 6. ТЕОРИЯ ТОЖДЕСТВА
- 7. ФУНКЦИОНАЛИЗМ
- 8. СОЛИПСИЗМ
- 9. КОГНИТИВНАЯ АРХИТЕКТУРА СОЗНАНИЯ мозг тело практическая деятельность опыт среды любой объект «внешнего» мира ГДЕ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ СОЗНАНИЕ
- 11. Скачать презентацию








Феноменология Аристотеля. Лекция 23. Майстер Экхарт. Прорыв Божественной искры
Наука является одной из важнейших составляющих культуры общества
Диалектика как философская концепция развития
Понятие истины и ее критерии
Общие понятия о человеке
Сущность человека
Человек и общество
Научные революции в естествознании
Философия и игры
Идея – история – искусство. Философские и художественно-эстетические аспекты русской революции 1917 года
Метапаттерны истории. (Лекция 11)
Феофилакт Лопатинский. “Диалектика”
Вайшнавская философия. Путь внутрь себя
Чистота. Закон цикличности
Теоретико-вероятностные модели и методы исследования
Предпосылки возникновения марксизма
Тесты для экзамена по философии
Бердяев Николай Александрович
Простые суждения
Экзистенциализм
Человек венец творения
Становление и развитие этических идей. Эпоха Древнего Востока
Истина и ее критерии. 10 класс
Римский император Феодосии I
Русская философия
Дискуссия как управляемый. Публичный спор
ОРКСЭ. Каждый интересен
Деятельность человека