Содержание
- 2. ОБЫДЕННОЕ ПОЗНАНИЕ НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ НЕТ ОБОСНОВАННОГО ПЛАНА НЕ ВЫРАБОТАНЫ МЕТОДЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЗАДАЧ ОСОБЫЕ СРЕДСТВА
- 3. Общественные функции науки получение новых истинных знаний о мире формирование мировоззрения людей выработка способов и методов
- 4. НАУКА ЭКОНОМИКА СОЦИАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ ПОЛИТИКА ПОВЫШЕНИЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА, НОВЫЕ РЕСУРСЫ ИЗМЕНЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВОМ
- 5. Целью научного познания является получение нового, объективно истинного знания о мире. Наука использует особые средства и
- 7. Скачать презентацию




В чем смысл рассказа?
Философия Средневековья и Возрождения
Философия древнего мира
Этические и моральные нормы в жизни человека. Заповеди христианства
Методика научного исследования
Человек – мера всех вещей
Минимализм как стиль жизни
Духовная сфера
Философия эпохи возрождения (домашнее задание)
Глобальные проблемы современности
Цель и смысл жизни человека
Феноменология Аристотеля. Лекция 23. Майстер Экхарт. Прорыв Божественной искры
Логическое мышление
Опыт повседневной жизни (жизненная практика)
Философия новейшего времени
Монизм, дуализм, плюрализм в трактовке бытия_
Мораль (1)
Средневековая философия
Философия: технологии мышления Core
Философия права Ганса Кельзена
Наука в системе мировоззрения
Философия Просвещения
Философская мысль XIX века
Мораль. 8 класс
Становление философии из мифологии
Деятельность человека. Формы деятельности
План: 1. Проблема сознания в философии. 2. Сущность и происхождение сознания. 3. Теория отражения. 4. Структура сознания: а)
Онтология - учение о бытии. Бытие видимое и невидимое