Слайд 2Сущность понятия
Понятие — это мысль, которая отображает общие
и существенные признаки
![Сущность понятия Понятие — это мысль, которая отображает общие и существенные признаки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-1.jpg)
предметов.
Например, в понятии ≪комета≫ отображены следующие
признаки комет:
светило,
состоит из крайне
разреженных газов,
3) при приближении к Солнцу постепенно
выбрасывает светящийся хвост.
Все три перечисленных признака являются общими
и существенными для комет.
Слайд 3 Существенным признаком предмета называется тот
признак, который выражает коренное, наиболее важное
свойство предмета; если
![Существенным признаком предмета называется тот признак, который выражает коренное, наиболее важное свойство](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-2.jpg)
существенный признак отсутствует,
то предмет перестаёт быть данным предметом.
Например, существенным признаком химического элемента
является строение атома, а несущественными —
то или иное физическое состояние, внешняя форма и др.
Понятия только в том случае являются правильными,
если они верно отражают действительность. Если же
какое-либо понятие представляет собой неверное, искажённое
отображение действительности, то такое понятие
является ложным. Ложные понятия возникают, например,
при отрыве теории от практики.
Слайд 4Понятие и представление
Понятия существенно отличаются от представлений.
Представления — это наглядные образы предметов,
явлений.
![Понятие и представление Понятия существенно отличаются от представлений. Представления — это наглядные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-3.jpg)
Поэтому нельзя, например, иметь представления
о скорости движения света, так как нельзя получить
наглядного образа такого движения. Но мыслить скорость
движения света мы можем. Мы имеем понятие о движении
света со скоростью 300 000 км в секунду.
Представления всегда имеют индивидуальный характер.
В них главное не отделяется от второстепенного,
они могут складываться и из несущественных признаков.
Понятия, в отличие от представлении, отражают сущность
вещей. Они имеют характер всеобщности — одними
и теми же понятиями пользуется множество разных
людей.
Слайд 5 Понятия отличаются устойчивостью и, как всякий
накопленный людьми опыт, передаются (с помощью языка)
от
![Понятия отличаются устойчивостью и, как всякий накопленный людьми опыт, передаются (с помощью](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-4.jpg)
человека к человеку.
Мы постоянно пользуемся понятиями как основным
фондом всех наших знаний, в котором запечатлена многовековая практика человека.
Слайд 6Понятие и слово
Языковой оболочкой понятия является слово. Так,
например, понятие о школе вообще
![Понятие и слово Языковой оболочкой понятия является слово. Так, например, понятие о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-5.jpg)
выражается словом ≪школа≫. Когда мы мыслим не о школе вообще, а о той школе, в которой мы учимся, то такая мысль выражается группой слов: ≪наша школа≫ или ≪средняя школа, в которой мы учимся≫.
Слайд 7Часто одно и то же понятие можно выразить разными
словами. Например: ≪тот, кто
![Часто одно и то же понятие можно выразить разными словами. Например: ≪тот,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-6.jpg)
победил≫ и ≪победивший≫.
Группа из трёх слов (≪тот, кто победил≫) выражает то
же понятие, которое обозначено словом ≪победивший≫.
Другой пример: ≪ученик, который читает книгу≫ и
≪ученик, читающий книгу≫.
Нередки случаи, когда слова, сходные по звучанию,
употребляются для выражения разных понятий. Например:
коса — сельскохозяйственное орудие для косьбы травы,
коса — пряди волос, сплетённые вместе,
коса — длинная узкая отмель, идущая от берега,
коса—узкая полоса леса.
Слайд 8Другие примеры таких слов (омонимов): ??
![Другие примеры таких слов (омонимов): ??](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-7.jpg)
Слайд 9Примеры неправильного употребления омонимов?
![Примеры неправильного употребления омонимов?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-8.jpg)
Слайд 10Содержание и объём понятий
Каждое понятие имеет
содержание и
объём.
Содержание понятия —
![Содержание и объём понятий Каждое понятие имеет содержание и объём. Содержание понятия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-9.jpg)
это знание о совокупности
существенных признаков класса предметов.
Например, в понятие ≪книга≫ входят следующие
существенные признаки: листы, сшитые между собой, пронумерованные и защищенные обложкой.
Содержание понятие может меняться с течением времени:
углубляется наше знание о предмете (например, о содержании понятия «электричество», «человек», «душа»);
меняется само содержание (например, «человек»).
Слайд 11Объём понятия — это знание о круге предметов, существенные признаки которых отображены
![Объём понятия — это знание о круге предметов, существенные признаки которых отображены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-10.jpg)
в понятии.
В понятиях содержится знание не только о признаках
предметов, но также знание и о том, на какие пред
меты данное понятие распространяется. Иначе говоря, каждое понятие имеет не только содержание, но и свой объём.
Слайд 12 Например, понятие ≪растение≫ распространяется на неограниченный
круг растений: на все те растения, которые
![Например, понятие ≪растение≫ распространяется на неограниченный круг растений: на все те растения,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-11.jpg)
когда-
либо были, есть и будут.
Понятие ≪полюс Земли≫ распространяется только на две точки земного шара.
Могут быть понятия, которые относятся только к одному предмету, например понятие о современной Франции, или о реке Енисей, или о центре Земли.
Слайд 13Соотношение между содержанием
и объёмом понятия
Пример: всякая берёза есть дерево, следовательно,
понятие ≪берёза≫ содержит
![Соотношение между содержанием и объёмом понятия Пример: всякая берёза есть дерево, следовательно,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-12.jpg)
в себе все признаки понятия
≪дерево≫. Но берёза имеет ещё и свои, особые признаки, следовательно, в содержании понятия ≪берёза≫ признаков больше, чем в содержании понятия ≪дерево≫.
Однако по объёму понятие ≪берёза≫ уже, чем понятие
≪дерево≫.
Итак, понятия, более широкие но объёму, являются
более узкими по содержанию — такова зависимость
между содержанием и объёмом понятий. Эта зависимость имеет значение закона, который называется законом обратного отношения содержания и объёма понятий.
Слайд 14 Формулировка закона следующая:
чем шире содержание понятия, тем уже его объём.
И соответственно наоборот:
![Формулировка закона следующая: чем шире содержание понятия, тем уже его объём. И](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-13.jpg)
чем уже содержание понятия, тем шире его объём.
Слайд 15 Однако из данного закона не следует, что более широкие по объёму, т.
![Однако из данного закона не следует, что более широкие по объёму, т.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-14.jpg)
е. более общие, понятия имеют для нас меньшую ценность. Общие понятия отображают общие свойства, связи и закономерности предметов и явлений объективного мира.
Слайд 16Ограничение и обобщение понятия
В практике мышления мы нередко пользуемся логическими приёмами, которые
![Ограничение и обобщение понятия В практике мышления мы нередко пользуемся логическими приёмами,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-15.jpg)
называются обобщением понятия и ограничением понятия.
Обобщить понятие — это значит перейти от менее общего к более общему понятию.
Ограничить понятие — это значит перейти от более общего понятия к менее общему понятию.
В соответствии с этим (согласно ≪закону обратного отношения≫) изменяется содержание понятия.
Слайд 17 Ограничением понятий мы пользуемся в тех случаях, когда разъясняем содержание какого-либо понятия,
![Ограничением понятий мы пользуемся в тех случаях, когда разъясняем содержание какого-либо понятия,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-16.jpg)
причём строим своё разъяснение на основе уже известных, более общих понятий.
Ограничение понятия применяется также в тех случаях, когда бывает необходимо уточнить содержание понятия, указать, к какому именно кругу явлений относится данное понятие, следовательно, отграничить понятие от других понятий, в том числе и от более общих.
Слайд 18 Например, от понятия человек - к понятию славянин – от понятия славянин
![Например, от понятия человек - к понятию славянин – от понятия славянин](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-17.jpg)
– к понятию поляк.
В процессе ограничения понятий, переходя от более
общих понятий к менее общим, мы приходим, наконец,
к таким понятиям, объём которых равен единице и которые, следовательно, не могут подлежать дальнейшему
ограничению. Такие понятия отражают единичные, индивидуальные предметы и являются предельно узкими по объёму. Примеры таких понятий: ≪Иван Иванович Иванов», «Капинос Роман Валерьевич».
Слайд 19Обобщение понятия представляет собой процесс, обратный ограничению. При обобщении понятия путём
исключения некоторых
![Обобщение понятия представляет собой процесс, обратный ограничению. При обобщении понятия путём исключения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-18.jpg)
его признаков мы переходим от
менее общих ко всё более и более общим понятиям. Например, от понятия ≪еврей≫ — к понятию ≪семит≫, от понятия ≪семит≫ — к понятию ≪человек≫.
Слайд 20 Обобщая понятия, переходя от менее общих к более
общим, мы приходим, наконец, к
![Обобщая понятия, переходя от менее общих к более общим, мы приходим, наконец,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-19.jpg)
предельно широким по
объему понятиям, которые не подлежат дальнейшему
обобщению.
Такие понятия называются категориями.
Примеры категорий: ≪время≫, ≪движение≫, ≪пространство≫, ≪количество≫, ≪форма≫ и др.
Слайд 21 Приведите собственные примеры:
Обобщения понятий.
Ограничения понятий
???
Выделите объем и содержание таких понятий, как:
Церковь
Русская
![Приведите собственные примеры: Обобщения понятий. Ограничения понятий ??? Выделите объем и содержание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/875407/slide-20.jpg)
православная Церковь
Православие
Нравственность
Вера
Истина
Красота природы
Икона
Русское православное искусство