Содержание
- 2. Актуальность Потребность человека минимизировать ручной труд и автоматизировать бытовые процессы; Сокращение времени на уборку снега ;
- 3. Цель: Создать Робота-Снегоуборщика Задачи: - Изучить аналоги роботов - Изучить устройства GPS навигаторов - Смоделировать проект
- 4. Существующие аналоги Робот-Снегоуборщик Omi Plow
- 5. Принцип работы Робот-Снегоуборщик будет работать по принципу шнекоротора. Для усовершенствования проекта к шнекороторной снегоуборочной машине предполагается
- 6. Принцип работы навигационной системы Робот с GPS-навигацией обладает всеми доступными возможностями системы глобального позиционирования (аббревиатура GPS).
- 7. Отечественные аналоги GPS Устройства с GPS навигацией также могут обладать системой ГЛОНАСС. Она представляет собой практически
- 8. 113см 96см 82см
- 9. Устройство модели бензиновый мотор (двигатель внутреннего сгорания) Система управления c GPS Выпускной желоб Ковш Гусеничное шасси
- 11. Скачать презентацию








Источники и потребители электроэнергии
Никола Тесла и его электричество
Вода
Закон сохранения массы веществ. Химические уравнения(8 класс)
Электризация тел
Исследование закономерностей параллельного соединения проводников
Электричество и магнетизм. Лекция 09
Виды сил: тяжести, упругости, трения
Фотоны. Давление света. Корпускулярно-волновой дуализм
Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки
Конструктивная особенность системы стеклоочистителя и омывателей ветрового стекла Toyota Sprinter Carib
Электрический ток. Сила тока
Фазовые и структурные превращения в оболочках ТВЭЛов из сплава Э110 в условиях сухого хранения
Тепловые явления
_Закон всемирного тяготения_
I закон термодинамики
Основы термодинамики
Энергия. Работа. Законы сохранения. Лекция 5
Вопросы к госэкзамену
Колебательные движения
Пирометры
Обслуживание машин Toyota
Презентация на тему Виды теплопередачи
Физическая химия
Презентация на тему Виды электростанций
Равнодействующая всех сил
Применение конденсаторов
Теория переходного состояния. Эйринг, Эванс, Поляни. (Лекция 5)