Чистые вещества и смеси

Цель : выяснить различия между чистыми веществами и смесями, познакомиться со способами разделения смесей.

Чем отличается вода в реке, вода в облаке, и дистиллированная вода в бутылке?

Выберите чистые вещества
1. Воздух
2.Вода в озере.
3.Сахар
4. Шоколад
5. Пищевая сода

С приведенного перечня картинок определите чистые вещества, однородные и неоднородные смеси
7. глина
8. Настойка валерианы
9. молоко
6. Минеральная вода
1. Бензин
2. сахар
5. крахмал
4. Вода

Какие
способы
разделения смесей
вы
знаете ?

Способы разделения смесей

Способы разделения смесей

Выполните практическую работу.
Цель : выделите поваренную соль из смеси с древесными опилками
Очистите медный купорос от примесей поваренной соли методом перекристаллизации
Задачи:
1. Теоретически разработайте план выполнения
2. Из имеющегося на вашем столе оборудования составьте приборы необходимые для получения чистых веществ
3.Проведите опыты, соблюдая правила техники безопасности
( правила работы со стеклянной посудой, правила работы со спиртовкой: зажигайте спиртовку спичками, гасите колпачком,
правила нагревания жидкостей: нагревайте 1/3 от объема сосуда в котором нагреваете
после работы уберите свое рабочее место)

Выполните практическую работу
Задание 1. Выделите поваренную соль из смеси с древесными опилками;
Задачи
1. Из имеющегося на вашем столе оборудования составьте приборы необходимые для получения чистой поваренной соли.
2. Проведите эксперимент
3. Оформите результаты

Задание 2. Очистите медный купорос от поваренной соли методом перекристаллизации
Задачи 1. Растворите медный купорос
2.Используя реактив для качественного определения хлорид ионов докажите что медный купорос содержит примеси поваренной соли
3. Проведите эксперимент по очистке медного купороса
4. Растворите полученные кристаллы в дистиллированной воде
5.Сделайте пробу на содержание хлорид ионов
6. Оформите результаты

Список литературы
Габриелян О.С. Химия. 8 кл.: Учеб. для общеобразоват. учебных заведений. – М., 2001. – 208 с.: ил.
Гара Н.Н. Химия: уроки в 8 кл.: пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2008. – 111 с.
Инфо рмация из интернета
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия.; Учебн. для 8 кл. общеобразоват. учреждений. – М.: ОАО «Московские учебники», 2009. – 176 с.: ил.
Савельев А.Е. Основные понятия и законы химии. Химические реакции. – М.: Дрофа, 2003. – 208 с.: ил.