Фосфор. Элемент жизни и мысли

«Элемент жизни и мысли»
(А.Е. Ферсман)
Фосфор

Цели урока:
А. Образовательные
Способствовать формированию умения учащихся давать сравнительную характеристику элементов с помощью периодической систему Д.И. Менделеева.
(на примере азота и фосфора)
2. Продолжить формирование понятия аллотропия
(на примере аллотропных модификаций фосфора)
3. Продолжить формирование умения учащихся давать характеристику окислительно-восстановительных свойств элементов на основании строения атомов этих элементов. (на примере фосфора)
4. Познакомить учащихся с биологическим значением фосфора в жизни растений , животных и человека

Б . Развивающие
1. Способствовать формированию навыков логического мышления (умения сравнивать, обобщать, делать выводы)
2. Способствовать формированию навыков работы с различными источниками информации (учебником, дополнительной литературой и т. д. )
3. Способствовать формированию критичности мышления.
В. Воспитательные
1. Формирование устойчивой положительной мотивации к изучению химии
2.

В. Воспитательные
1. Формирование устойчивой положительной мотивации к изучению химии
2. Формирование здоровьесберегающей компетенции: позитивно относиться к своему здоровью;

Этапы урока:
I. Орг. Момент
II. Мотивационный этап
III. Актуализация знаний учащихся
IV.Изучение нового материала
V. Первичное закрепление и проверка усвоения знаний
VI. Подведение итогов урока,
рефлексия
VII. Домашнее задание

I. Организационный момент
II. Мотивационный этап.
(Просмотр видеофрагмента ) III. Актуализация знаний учащихся
IV.Изучение нового материала
(самостоятельное заполнение таблицы по сравнительной характеристике азота и фосфора на основании их положения в Периодической системе Д.И. Менделеева)

I. Сравнительная характеристика элементов азота и фосфора

I. Сравнительная характеристика элементов азота и фосфора

I. Сравнительная характеристика элементов азота и фосфора

II. Аллотропия фосфора (н.у.стр.159-160)

Аллотропные видоизменения фосфора
Белый фосфор (Р4)

Аллотропные видоизменения фосфора
Красный фосфор

Аллотропия фосфора

III. Химические свойства фосфора

III. Химические свойства фосфора

III. Химические свойства фосфора

III. Химические свойства фосфора

в земной коре – 0,1%, важнейшие минералы – фосфорит (Са5(РО4)3(ОН,СО3)), апатит (Са5(РО4)3(F,Cl));
в растительности – в белках семян;
в животных организмах:
в белках молока, крови, мозговой и нервных тканях,
в костях (3Са3(РО4)2 · Ca(OH)2 и 3Са3(РО4)2 · CaСO3 · Н2О),
в ДНК, РНК (хранят и передают наследственную информацию),
АТФ (отвечает за энергетический обмен )
Нахождение в природе

Биологическое значение фосфора
Организм человека содержит около 1,5 кг
фосфора: 1,4 кг – в костях, 130 г – в мышцах и
13 г в нервной ткани.
Содержание фосфора в организме человека
составляет приблизительно 1% от массы тела.
Суточное потребление фосфора человеком – около 2 г.
Продукты, содержащие фосфор:
СЫР ЧЕДДЕР
100 г — 40% рекомендуемой суточной нормы
СЕМЕНА ПОДСОЛНУХА
30 г — 21%
ЦЫПЛЯТА
100 г — 20%
ЯЙЦА
2 штуки (100 г) — 17%
ГОВЯЖЬЯ ПЕЧЕНЬ
100 г — 29%

Тест «Фосфор»
1. Атом фосфора по сравнению с атомом азота имеет:
а) большее число электронов на внешнем уровне
б) больший радиус атома
в) меньшее число энергетических уровней
г) меньшее число электронов
2. Для фосфора характерны степени окисления:
а) -3, +2,+5 в) +1, +3, +5
б) -3, +3,+5 г) -2, +3, +5
3. Белый фосфор в отличие от азота …
а)обладает заметной электрической проводимостью
б)химически высоко реакционноспособен
в)не встречается в природе в свободном состоянии
г)хорошо растворим в воде

4.Фосфор, как и азот, входит …
а) в состав всех минеральных солей
б) в состав всех живых организмов
в) в состав воздуха
г) царской водки
5.Какая из аллотропных модификаций фосфора наименее реакционноспособна?
а)Белый фосфор
б)Черный фосфор
в)Красный фосфор
г)Фосфор так же, как и азот, не имеет аллотропных модификаций

6. Укажите верное утверждение:
а) белый и красный фосфор ядовиты
б) белый фосфор неядовит, красный ядовит
в) белый фосфор ядовит, красный неядовит
г) ни белый, ни красный фосфор не ядовиты
7. При горении фосфора образуется:
а) фосфин
б) оксид фосфора (V)
в) фосфорная кислота
г) фосфид металла

Ответы на тест.
1.б
2.б
3.б
4.в
5.в
6.б