Хімічні формули

Содержание

Слайд 2

Мета уроку:

закріпити знання учнів про поняття “хімічна формула”, “індекс”, “коефіцієнт”, “проста”

Мета уроку: закріпити знання учнів про поняття “хімічна формула”, “індекс”, “коефіцієнт”, “проста”
і “складна” речовини, а також навички обчис-лення числа атомів і молекул у формулах речовин, відношення мас хімічних елементів, уміння встановлювати якісний та кількісний склад хімічних формул; ознайомити учнів з історією заснування аптеки – музей “Таємна аптека” у Львові,показати міжпредметні зв’яз-ки на прикладі вивчення історії розвитку аптечної справи у Львові.

Слайд 3

Тип уроку: застосування вмінь і навичок.
Форма проведення: урок – гра.
Місце проведення: аптека

Тип уроку: застосування вмінь і навичок. Форма проведення: урок – гра. Місце
– музей “Таємна аптека”(вул.Соборна,1).
Методи: інтерактивні методи нав-чання (робота в групах, ігри).

Слайд 4

Обладнання:

виставкова експозиція аптеки – музей “Таємна аптека”;
картки із завданнями;
періодична система хімічних елементів

Обладнання: виставкова експозиція аптеки – музей “Таємна аптека”; картки із завданнями; періодична
Д. І. Менделєєва;
маркери, олівці, фломастери;
мультимедійне обладнання.

Слайд 5

Історична довідка

“Фармація” - від лат. "pharma" - лікрський засіб, тобто фармація -

Історична довідка “Фармація” - від лат. "pharma" - лікрський засіб, тобто фармація
це наука про ліки (сучасне слово, яке найбільш відповідає цьому терміну - фармакологія). А слово "Apotheca" - грецького походження, і його первинне значення - магазин або склад. З часом слово змінило значення і означає аптеку у сучасному значенні.

Слайд 6

У давні часи

З давніх давен і до сьогодні люди в усьому

У давні часи З давніх давен і до сьогодні люди в усьому
світі ліку-ються за допомогою лікарських трав. Перші записи реце-птів цілющих настоїв з'явилися у старо-давніх Індії та Китаї.

Слайд 7

Перша згадка про аптеку

Перша згадка про аптеку, як про місце зберігання

Перша згадка про аптеку Перша згадка про аптеку, як про місце зберігання
ліків зустрічається у Гіппократа (400 р. до н.е), а пізніше аптека згадується як місце не тільки продажу, але й виготовлення ліків.

Перша згадка про аптеку як про місце зберігання ліків зустрічається у Гіппократа (400 р. до н.е), а пізніше аптека згадується як місце не тільки продажу, але й виготовлення ліків.

Слайд 8

Перші аптеки у Європі

Перші аптеки у Європі з'явилися в 1100

Перші аптеки у Європі Перші аптеки у Європі з'явилися в 1100 році
році н. е. Монахи готували лікарські засоби і безко-штовно роздавали їх тим, хто цього потребу-вав. Лише 100 років по тому у Венеції, стали з'являтися перші міські аптеки.

Слайд 9

Аптекарська справа у Львові

Аптекарська справа у Львові з'явилася дуже давно. Першим

Аптекарська справа у Львові Аптекарська справа у Львові з'явилася дуже давно. Першим
аптекарем Львова був німець Клеменс (1392-1400); Василь Русин у 1445р. заклав одну з перших аптек міста, а наприкінці XVI ст. існував цех аптекарів з 15 осіб. 

Слайд 10

Аптеки у Львові

«Під угорською короною»,
«Під золотим орлом», «Під золотою

Аптеки у Львові «Під угорською короною», «Під золотим орлом», «Під золотою зіркою»,
зіркою», «Під золотим оленем», «Під золотим левом», «Під Фемідою»,
«Під Архангелом»,
«Під Святим Миколаєм», «Під Святим Духом», «Під святою Софією», «На Марійській площі»

Слайд 11

Аптека “Під Угорською короною”

Площа Галицька плавно стикується з пл. Соборною. У

Аптека “Під Угорською короною” Площа Галицька плавно стикується з пл. Соборною. У
вузькому будинку №1 на пл. Соборній збереглась аптека, що називалась в 1902 – 1939 роках «Під Угорською короною». Недалеко колишній Бернардинський костьол, нині церква Св. Андрія, а навпроти – багатолюдний та галасливий Галицький ринок.

Слайд 12

“Без знання хімії неможливо бути добрим аптекарем!”

Формування робочих груп “аптекарів”
Гра “Загадки старого

“Без знання хімії неможливо бути добрим аптекарем!” Формування робочих груп “аптекарів” Гра
аптекаря”
Гра “Хто швидше?”
Гра “Допоможи старому аптекарю”
Повторення правил техніки безпеки
Гра “Вибери рецепт”
Посвята у товариство “Галицьких аптекарів”
Рефлекція
Домашнє завдання

Слайд 13

Гра “Загадки старого аптекаря”

Дати визначення:
“хімічний елемент”
“атом”
“молекула”
“відносна атомна маса”
“хімічна формула”
“індекс”
“коефіцієнт”

“якісний склад”
“кількісний склад”
“речовина”
“метали”
“неметали”

Гра “Загадки старого аптекаря” Дати визначення: “хімічний елемент” “атом” “молекула” “відносна атомна

Слайд 14

Гра “Хто швидше?”

У картках, які отри-мали учасники груп, обчислити число атомів

Гра “Хто швидше?” У картках, які отри-мали учасники груп, обчислити число атомів
і молекул у формулах:
1 група: 5Н,5PH3, 5H3PO4,
5K3PO4;
2 група: 5C, 5CO2, 5H2CO3, 5Na2CO3;
3 група: 5Si, 5SiO2, 5H2SiO3, 5Na2SiO3.

Слайд 15

Гра “Допоможи старому аптекарю?”

У запропонованому переліку формул визначте якісний і кількісний

Гра “Допоможи старому аптекарю?” У запропонованому переліку формул визначте якісний і кількісний
склад:
1 Група: 6NaCI, 7C6H12O6;
2 Група: 7H2O2, 8C2H5OH;
3 Група: 8BaSO4, 9NH4OH.

Обчислити відношен-ня мас елементів у першій формулі вашої групи.

Слайд 16

Повторення правил техніки безпеки

Повторення правил техніки безпеки

Слайд 19

Гра “Вибери рецепт”

Вибрати прості і складні речовини, що вписані у рецепті,

Гра “Вибери рецепт” Вибрати прості і складні речовини, що вписані у рецепті,
серед запропонованих ліків:
“Активоване вугілля”; “Розчин глюкози”;
“Сірчана мазь”; “Перекис водню”; “Чистий кисень”; “Спиртовий розчин йоду”; “Барій сульфат”; “Нашатирний спирт”; “Етиловий спирт”; “Глауберова сіль”.

Слайд 20

Заповнити схеми

Заповнити схеми

Слайд 21

Посвята у товариство “Галицьких аптекарів”

Допомагати людям!
Бути відповідальним аптекарем!
Вивчати речовини і використовувати

Посвята у товариство “Галицьких аптекарів” Допомагати людям! Бути відповідальним аптекарем! Вивчати речовини
на добро людям!
Використовувати не тільки ліки, але й добрі слова для лікування пацієнтів!

Слайд 22

Рефлексія

Що було цікавим на уроці?
Що найбільше сподобалось?
Хто в майбутньому хотів би

Рефлексія Що було цікавим на уроці? Що найбільше сподобалось? Хто в майбутньому
стати аптекарем?
Які питання викликали у вас труднощі?
У яких ще музеях вам було би цікаво вивчення хімії?

Слайд 23

Домашнє завдання

Параграф “Хімічні формули”.
Повідомлення про лікувальні властивості лікарських трав.

Домашнє завдання Параграф “Хімічні формули”. Повідомлення про лікувальні властивості лікарських трав.
Имя файла: Хімічні-формули.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0