Содержание
- 2. “ Человек рождается на свет, Чтоб творить, дерзать, а не иначе Чтоб оставить в жизни добрый
- 3. повторение и обобщение знаний по теме « Важнейшие классы неорганических соединений» в занимательной форме. Цель урока:
- 4. Важнейшие классы неорганических соединений
- 5. Важнейшие классы неорганических соединений “Их получают путем горения Или сложных веществ разложения. В них два элемента,
- 6. Важнейшие классы неорганических соединений Оксиды Кислоты Основания (щелочи) Соли
- 7. ЗАДАНИЕ КРЕСТИКИ НОЛИКИ Карточка № 1 Карточка № 2 Карточка №3 Карточка № 4
- 8. ЗАДАНИЕ Выбрать формулы оксидов Na2O, NaOH, H2CO3 , BaSO4, SO2, KNO3, MgO, H3PO4, Na2S, Li2SO4, HCl,
- 9. Загадка Я у древних химиков самым главным веществом считалась. “Начало всех начал”, – говорил греческий ученый
- 10. Вода H2O
- 11. Чтоб появиться я сумел прокаливают белый мел Загадка
- 12. Оксид углерода (IV) Углекислый газ CO2
- 13. Загадка Меня даёт огонь в печи И пламя маленькой свечи И стоит только сделать вдох Чтоб
- 14. Оксид углерода (IV) Углекислый газ CO2
- 15. ЗАГАДКА Горю я синем пламенем Угаром угрожаю Когда совсем сгораю Из печки улетаю.
- 16. Оксид углерода (II) Угарный газ CO
- 17. ЗАГАДКА Каким веществом белят стены? I
- 18. Оксид кальция CaO I
- 19. Если в формуле заметишь – Впереди металл стоит И своей ОН-подвеской Как большим хвостом вертит, Ты
- 20. Основания Растворимые в воде (щелочи) Нерастворимые в воде
- 21. ЗАДАНИЕ Из предложенного списка веществ выбрать основания и отдельно расположить щелочи и нерастворимые основания. NaOH, HCl,
- 22. Проверка щелочи. NaOH, LiOH, Ca(OH)2, KОН, Ba(OH)2 нерастворимые основания Cu(OH)2, Fe(OH)3, Al(OH)3, Fe(OH)2, Zn(OH)2, Mg(OH)2
- 23. ЗАДАНИЕ По оксидам составить формулы гидроксидов: Al2O3, CO2, SO3, MgO, N2O5.
- 24. Проверка Al(OН)3, Mg(OН)2
- 25. Составить формулы оксидов для соответствующих гидроксидов: H2SO3, H2SiO3, H2SO4, H3PO4. Fe(OH)3, Ca(OH)2, NaOH, Cr(OH)3. ЗАДАНИЕ
- 26. Проверка Fe2O3, CaO, Na2O, Cr2O3.
- 27. Кислоты Бескислородные Кислород содержащие
- 28. Кислоты Одноосновные Двухосновные Трехосновные
- 29. ЗАГАДКА Не страшны кислоты мне Даже очень сильные Но в растворах щелочей Становлюсь малиновым Ярче сока
- 30. Фенолфталеин
- 31. ЗАГАДКА В щелочах я очень жёлтый А в кислотах очень красный Индикатор очень важный Как зовусь
- 32. Метилоранж
- 33. ЗАГАДКА Что ж я поделаю с собой Ведь в щелочах я сине-голубой А в кислоте быть
- 34. Лакмус
- 35. Самой сильной из кислот имя галоген дает ЗАГАДКА
- 36. Хлорная кислота или Соляная
- 37. ЗАГАДКА Какая кислота находится у человека в желудке?
- 38. Хлорная кислота или Соляная
- 39. Установите соответствия:
- 40. Класс соединений Действия Кислота Поднять правую руку Основание Поднять левую руку Кислотный оксид Правое ухо Основной
- 41. ЗАГАДКА Каким веществом подсаливают пищу?
- 42. Натрия хлорид NаCl
- 43. ЗАГАДКА Каким веществом пишут на доске?
- 44. Карбонат кальция CаСO3
- 45. Теперь мы проверим, как вы умеете составлять формулы по названиям Оксид кальция Азотная кислота Гидроксид меди(II)
- 47. Скачать презентацию












































Акцепторы катионов и анионов. Хиральные краунэфиры. Гетерокрауны, гетерокриптанды, циклофаны
Стехиометрические законы химии
Презентация на тему Карбоновые кислоты и их производные
Ренгеноструктурный и рентгеноспектральный анализы
Химические реакции
Способы разделения смесей. Урок в 8 классе
Адсорбция. Адсорбент
Биосинтез гема
Карбоновые кислоты
Презентация на тему Гидролиз солей
Строение сложного фермента
Получение функциональных плёнок на основе TiO2
Викторина. Химический элементарий. Д.И. Менделеев – гордость русской науки
Менделеевский период
Буферные системы
Фосфор. Урок в 9 классе
Предельные углеводороды (алканы)
Презентация на тему Обобщение по типам химических реакций
Строение бензола
Сложные эфиры. Жиры
Сложные неорганические вещества
Пероксид щелочных металлов
Неорганосфера. Неметаллы
Ионные уравнения. Практическая работа
Металлы
Техника безопасности при работе в химическом кабинете
Обсидиан
Гетерофункциональные органические соединения