Обобщение знаний об углеводородах

Цель:
Повторить и систематизировать знания по теме «Углеводороды»

Девиз:
«Мало знать, надо и применять.
Мало хотеть, надо и делать»
Гёте.

Конкурс 1
«Кто быстрее? Кто больше?»
В течение 3 минут каждая команда отвечает на вопросы.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Максимальное количество баллов – 12

Конкурс 2
«Графический диктант»
10 вопросов
Если речь идет об алкане ставим знак «—»,
Если об алкене ставим знак «═»

Критерии оценки
-
=
-
=
-
-
=
=
=
=
Если 10 правильно – «5»
9-7 правильно – «4»
6-5 правильно – «3»

Конкурс 3
«Номенклатура»
а) СН3 – С = СН – СН – СН3
│ │
СН3 СН3
б) СН3 – СH – СН – СН2 – СН3
│ │
СН2 СН3
│
СН3
Максимально 5 баллов
в) СН3 – СН – С = С – СН – СН3
│ │ │ │
СН3 СН2 СН3 СН3
│
СН3
СН3
│
г) СН ≡ С – С – СН3
│
СН3
д) СН2 = СН – СН – С = СН2
│ │
СН3 СН3
Физкультминутка

Проверьте результат
2,4-диметилпентен-2
б. 3,4-диметилгексан
в. 2,3,5-триметил-4-этилгексен-3
г. 3,3-диметилбутин-1
д. 2,3-диметилпентадиен-1,4

Конкурс 4
«Чёрный ящик»
Вещество, из которого изготовлено это изделие, было завезено в Европу известным мореплавателем.
В далёком прошлом его получали из тропических растений, а с 1932г стали получать искусственно.
Без этого изделия ни один хирург не встанет за операционный стол.

Конкурс 5
«Знаете ли вы? …»

Конкурс 6
«Что горит?»
1
2
3

Конкурс 7
«Кот в мешке»
Составьте формулы четырех изомеров пентина, назовите их
Осуществите цепочку превращений
С2Н4 → С2Н5Сl → C4H10 → CO2
Исправьте ошибку
СН3 – СH = С – СН – СН3
│ │
СН3 СН2
│ 3-метил-4-этилпентен-2
СН3