Получение и применение аренов

Образовательные: Научить обучающихся основным способам
получения и применения аренов. Убедиться в необходимости
знаний по данной теме их связи с реальной жизнью и будущей
профессиональной деятельностью.
Воспитательные: Создать условия для воспитания культуры
общения, умения слушать, развитие самостоятельности.
Развивающие: Способствовать развитию активности
студентов, умений самостоятельно обрабатывать,
систематизировать и анализировать теоретические данные,
уметь записывать уравнения реакций.
ЦЕЛИ УРОКА:

тренажер - задание по теме «Ароматические углеводороды»
https://learningapps.org/display?v=pu8dqzxo517

ПОЛУЧЕНИЕ АРЕНОВ:
Из алифатических углеводородов, входящих в состав нефти.
При пропускании над платиной или оксидом хрома наблюдается
дигидроциклизация:

2. Дегидрирование циклоалканов:

3. Из ацетилена (тримеризация) при пропускании над раскаленным углем при 600 С

Джеймс Мейсон Крафтс — американский химик. Широко известен благодаря открытию одноименной реакции алкилирования и ацилирования ароматических соединений совместно с Шарлем Фриделем в 1876 году (реакция Фриделя — Крафтса)

Шарль Фридель – французский химик-органик и минералог, член Парижской АН (с 1878). Родился в Страсбурге. Окончил Страсбургский университет (1852). В 1853-1876 гг. работал там же, с 1876 г. – профессор Парижского университета.

4. Реакция Фриделя - Крафтса
способ алкилирования и ацилирования ароматических соединений в присутствии катализаторов кислотного характера, например AlCl3, BF3, ZnCl2, FeCI3

5. Сплавление ароматических кислот с щелочью:
С6Н5СООН + NаОН = С6Н6 + Nа2СО3

https://www.youtube.com/watch?v=nrY2Qa2SGX4
Видеоролик «Применение ароматических углеводородов»

https://learningapps.org/display?v=p40iath3c17
тренажер
(создан с помощью сервиса для создания интерактивных заданий LearningApps по теме урока).

C₇H₆O₂, C₆H₅COOH
бензойная кислота

Бензойную кислоту и её соли используют при консервировании пищевых продуктов (пищевые добавки E210, E211, E212, E213).
Она подавляет рост плесени, дрожжей и некоторых бактерий.

Сегодня я узнал…
Было трудно…
Я понял, что…
Я научился …
Я смог…
Было интересно узнать, что…
Меня удивило…
Мне захотелось …

Домашнее задание:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-ccpKfzGmHGj_DIAHZst-RtU-JO2FEKGlsGv23HbnosmLBw/viewform
(электронный ресурс, созданный с помощью сервиса Google формы (тесты), позволяющий осуществить контроль усвоения теоритического материала по данной теме)