Содержание
- 2. Цели урока: Активизировать интерес учащихся к предмету. Познакомить с новым веществом, значением его в природе и
- 3. Задачи урока: Развивать и укреплять навыки химического эксперимента. Развивать познавательную активность. Научить работать в группах. Ознакомить
- 4. Оборудование: Лабораторный штатив с кольцом. Спиртовка. Воронка. Стеклянная палочка Химический стакан (4 шт). Предметное стекло. Держатель.
- 5. Вещества: Загрязнённая поваренная соль. Дистиллированная вода.
- 6. План урока 1. Вступительное слово учителя. 2. Представление лабораторий. 3. Разминка. Правила техники безопасности 4. Эксперимент.
- 7. Ход урока: Вступительное слово учителя: Здравствуйте ребята! Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с веществом.
- 8. Океан - это не просто вода, это достаточно солёная вода, содержащая 35г соли на 1 литр
- 9. Представление лабораторий: Я предлагаю выступить вам представителями лабораторий разных химических комбинатов. (На столах стоят таблички с
- 10. Разминка : Перед экспериментом повторяем технику безопасности. На столах у каждого Правила техники безопасности. (ПРИЛОЖЕНИЕ 1).
- 11. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Техника безопасности: 1.Многие вещества при попадании на кожу могут вызвать ожоги. Никогда не берите
- 12. Эксперимент: Проводится в каждой лаборатории, консультанты следят за работой, заполняют протокол
- 13. Все ребята выполняют отчёты в тетрадях для практических работ (ПРИЛОЖЕНИЕ 3) В конце урока сдают тетради
- 14. ПРИЛОЖЕНИЕ 3
- 17. Скачать презентацию