Презентации, доклады, проекты по химии

Мемо-химия. Защита проекта
Мемо-химия. Защита проекта
Многие дети не знают опасность неорганических веществ, окружающих нас. Актуальность идеи Попробуйте кратко ответить на вопрос Результат проекта направлен на расширение кругозора в области химии и улучшения памяти. Проблема потребителя: неосведомлённость в области химии. С помощью игры дети могут в развлекательной форме изучать свойства неорганических веществ. Опрос проводился среди потребителей. Конечным продуктом станет игра «Мемо-Химия», которая будет состоять из 25 пар карточек, в каждой паре - на одной будет написано вещество, а на второй - его физические свойства, применение и опасность для человека. Также в каждую игру мы положим бонус – небольшой набор для выращивания кристаллов в домашних условиях. Предлагаемое решение (Продукт) Попробуйте кратко ответить на вопрос Для создания игры будет использоваться хромокартон, полиграфический картон, мелованная бумага 1. Размер коробки 18*13*5см. 2. Размер карточек 10*7см. 3. Размер пакета 12*17см. 4. 50 карточек. 5. Вес медного купороса 200грамм.
Продолжить чтение
Substanță chimică
Substanță chimică
Substanță chimică este o denumire generică dată corpurilor cu compoziție și structură chimică omogenă, bine definită. O substanță este caracterizată prin proprietățile sale, cum ar fi culoarea, mirosul, gustul etc. O substanță chimică poate fi formată din unul sau mai multe elemente chimice; în cazul al doilea substanța se mai numește și compus chimic. Toate substanțele se pot extinde, contracta, transforma în gaze, lichide sau solide. Acestea pot fi amestecate, obținând substanțe noi. Fiecare substanță are un set de proprietăți specifice - caracteristici obiective care determină individualitatea unei anumite substanțe și, astfel, o deosebesc de toate celelalte substanțe. Cele mai caracteristice proprietăți fizico-chimice includ constantele - densitate, punct de topire, punct de fierbere, cantități termodinamice, parametrii structurii cristalului, proprietățile chimice. Bauturile racoritore sunt amestecurile de substante ce contin apa, zahar, acid citric, coloranti naturali sau sintetici, aromatizanti si dioxid de carbon si care ii sunt de mare ajutor omului mai ales in perioadele calde ale anului.Bauturile alcoolice sunt alcatuite din alcool, apa, coloranti si zahar.                         Alcoolul sanitar contine apa demineralizata ,alcool etilic si coloranti sintetici. Acesta ii este folositor omului cand are o rana. Pentru a nu i se infecta trebuie sa dea cu acest amestec de substate.Medicamentele sunt importante pentru om atunci cand acesta este bolnav mai ales. Ele sunt substante chimice organice produse de microorganisme sau obtinute prin sinteza sau semisinteza care in doze foarte mici, inhiba dezvoltarea microorganismelor patogene.
Продолжить чтение
Исследовательская работа по химии на тему: Интегративные проблемные ситуации
Исследовательская работа по химии на тему: Интегративные проблемные ситуации
Общая характеристика и классификация. Отправной точкой процесса ученического познания является создаваемая учителем проблемная ситуация и формулируемая на ее основе учебная проблема. Проблемная ситуация вызывает у учащихся познавательную потребность обретении знаний, направляет их мысли на объект познания. Психологическая структура проблемной ситуации была разработана А.М.Матюшкиным. Неизвестное, которое должно содержать явное или подразумеваемое противоречие: «знаю - не знаю», «умею - не умею»). Осознание порождает потребность и создает мотивы. 2. Потребность и мотивы деятельности школьника по разрешению возникшего противоречия. 3. Интеллектуально-познавательные способности ученика и жизненный опыт.
Продолжить чтение
Фестиваль песчаных скульптур
Фестиваль песчаных скульптур
Что же такое скульптуры из песка? Скульптуры из песка — самые временные произведения искусства, которые, несмотря на эффектность и привлекательность, живут очень недолго и разрушаются под воздействием природных явлений. Величественные замки, сказочные драконы и фантастические города возникают, преимущественно, на пляжах, и это не продукт детских развлечений. Скульптуры из песка создают вполне взрослые и серьезные люди, нередко с академическим образованием и длинным перечнем всевозможных регалий. В разных странах мира ежегодно проходят фестивали песчаной скульптуры. Один из самых известных под названием FIESA проводится в Португалии на морском побережье. На огромную территорию свыше 15 тысяч кв. м. свозят более 40 тысяч тонн песка. Затем выбирают тему фестиваля, например, музыка, и творят. Международные фестивали проводят также в латвийской Елгаве, в бельгийском городе Остенд, в Одессе и в Петропавловской крепости. В 2019 году впервые позвал к себе в гости креативных песчаных скульпторов израильский Ашкелон. Также периодически мероприятие принимают у себя британский Брайтон и австралийский Сидней. Скульптуры из песка, как вид искусства, стали популярны в последнее время. И это не случайно, так как напрямую связано со свойствами материала, из которого они сделаны. Сухой песок не будет сохранять форму, равно как и слишком влажный. Поэтому для создания песчаных скульптур используют специальные опрыскиватели со смесью, скрепляющей песчинки. В основном это всевозможные клеи и лаки. Благодаря им песчаные скульптуры могут сохранять форму до нескольких месяцев. Впрочем, среди песчаных скульпторов есть и пуристы - мастера, не признающие применение искусственных добавок. Уникальность песчаных скульптур и их недолговечность делают свое дело - такие скульптуры пользуются большой популярностью, и часто их используют для проведения рекламных и пропагандистских компаний. Но встречаются так же и мастера, делающие скульптуры просто так. Процесс создания песчаных скульптур сложен, и требует исключительных навыков. Красота этих творений недолговечна, и поэтому - неповторима. Предлагаю посмотреть отдельные экспонаты:
Продолжить чтение
Лабораторная работа №1. Получение гидроксидов цинка и алюминия и исследование их свойств
Лабораторная работа №1. Получение гидроксидов цинка и алюминия и исследование их свойств
АМФОРТЕРНЫЕ ОКСИДЫ И ГИДРОКСИДЫ. Металлы в степени окисления +1 и +2 образуют, как правило, основные оксиды, а в качестве гидроксидов - основания. Металлы с большим значением степени окисления (+6, +7) и неметаллы образуют кислотные оксиды, которым соответствуют кислородсодержащие кислоты. Амфотерные вещества (от греч. амфотеро – и тот, и другой) – это вещества, которые в зависимости от условий реакций проявляют кислотные и основные свойства, т.е. могут реагировать с кислотами как основания и с щелочами как кислоты. Если элемент-металл проявляет несколько степеней окисления, то его оксид и гидроксид с низшей степенью окисления будут проявлять, как правило, основные свойства, с высшей – кислотные, а с промежуточной амфотерные. Амфотерные окисды и гидроксиды образуют чаще всего те элементы, которые составляют побочные подгруппы Периодической системы Д.И. Менделеева (переходные элементы или переходные металлы). АМФОРТЕРНЫЕ ОКСИДЫ И ГИДРОКСИДЫ. Cr CrO3 Cr2O3 CrO +6 +3 +2 Cr(OH)2 H2CrO4 Н2Сr2O7 Cr(OH)3 Основный оксид хрома(II) Амфотерный оксид хрома(III) Кислотный оксид хрома(VI) Основание Амфотерный гидроксид Кислоты
Продолжить чтение