Презентации, доклады, проекты по химии

Галогены. Их значение в жизни человека
Галогены. Их значение в жизни человека
Фтор (F). Его применение: Фтор, а точнее фторид меди (CuF2) используется как инсектицид, а также применяется в производстве керамики. Флюорит (CaF2) используется в качестве сварочного флюса, используется для производства эмалей и глазурей, а так же при изготовлении линз в оптике. Фтор используется, как хладагент в холодильниках, а самое массовое использование фтора это, наверно, тефлон ( (-C2F4-)n ). Практически у каждого из нас есть сковородка с анти-пригарным покрытием, а это и есть тефлон. Так же тефлон используется в медицине (при изготовлении имплантатов), в транспортных средствах и в электротехнической промышленности (электроизолирующий материал). Фтор используется в зубных пастах. Это наиболее основные, по-моему мнению, применения фтора (с большинством из этого обычный человек вполне часто сталкивается, соприкасается и так далее). Непосредственно же в человеке фтор находится в эмали зубов, в фторпататите (Ca5F(PO4)3). Так малое поступление фтора в организм человека чревато заболеванием зубов, как и избыток поступления фтора (к примеру, кариес, флюороз и т.д.) Помимо того, что фтор участвует в формировании зубов, он так же влияет на обмен жиров и углеводов в организме, оказывает воздействие на щитовидную железу (при чём угнетающее). Перейдём к хлору (Cl). Его применение: Первое и самое массовое использование хлора это поваренная соль (NaCl). Так же NaCl это дезинтоксикационное средство и антифриз против гололёда. Хлороформ (CHCl3) - анестетик, используется при производстве хладагента и красителей. В огнетушителях используется тетрахлорметан (CCl4). На самом деле хлор очень широко используется: В производстве синтетического каучука, поливинилхлорида, пластика (из этого всего получают одежду, обувь, линолеум и ещё много вещей и материалов, без которых нам теперь не обойтись). Как отбеливатель, инсектицид, пищевая добавка Е507 (соляная кислота), боевое отравляющее средство, в очистке воды, пищевая добавка Е925. В теле же человека хлору отведена важная роль - сохранение баланса воды в организме человека, поддерживание осмотического давления, участие в обмене веществ, построении тканей и избавление от лишнего веса. Но! Хлор хоть и должен поступать ежедневно в организм человека, но не в виде поваренной соли (естественно поваренная соль может поступать, но не в больших количествах, так как она сгущает кровь и вызывается сердечно-сосудистые заболевания). Роль хлора можно очень заметно ощутить, если резко снизить или превысить ежедневную норму его поступления в организм: у вас начнут появляться отеки, головные боли, нарушится обмен веществ и возникнут заболевания кишечника, а в итоге это может привести к смерти. Теперь поговорим о броме (Br). Бром используется: В фотографии, как светочувствительно вещество (AgBr). Как успокаивающее средство (NaBr, KBr), инсектицид и пестицид, а так же в боевых отравляющих средствах и создании антипиренов. Хоть бром и является успокаивающим средством, но злоупотребление такими препаратами может привести к психическим расстройствам и ослаблении памяти. Наибольшее количество брома находится в мозге, но он так же присутствует и в печени, крови, почках. Он так же, как и фтор, угнетающе влияет на щитовидную железу.
Продолжить чтение
Азотистые основания. Нуклеозиды. Нуклеотиды. Нуклеиновые кислоты. Лекция 7
Азотистые основания. Нуклеозиды. Нуклеотиды. Нуклеиновые кислоты. Лекция 7
Нуклеиновые кислоты (НК) – природные биополимеры нуклеотидов, построенные из нуклеотидов, связанных 3',5'-фосфодиэфирными связями. Вещества наследственности. Высокомолекулярные (мол. масса от 5 тыс. до 10 млн.) твердые вещества кислотной природы, умеренно и плохо растворимые в воде, растворимы в щелочах, нерастворимы в органических растворителях. По составу, строению и функциям НК делятся на 2 класса: ДНК – дезоксирибонуклеиновые кислоты, построены из дезоксирибонуклеотидов – сохраняют наследственную (генетическую) информацию. РНК - рибонуклеиновые кислоты, построены из рибонуклеотидов – участвуют в сохранении и использовании генетической информации. Все НК in vivo связаны с белками: ДНК кодируют и сохраняют генетическую информацию в клеточных ядрах (ядерная ДНК) и в матриксе митохондрий (митохондриальная ДНК), образуют нуклеопротеидные комплексы. РНК содержатся в ядрах и митохондриях, рибосомах и цитозоле, делятся на: Информационные (матричные) РНК – кратковременно сохраняют генетическую информацию Транспортные РНК – транспортируют аминокислоты к рибосомам Рибосомальные РНК – входят в состав рибосом
Продолжить чтение
Химико-технологические процессы современных производств
Химико-технологические процессы современных производств
Введение Интенсивное развитие химической технологии в конце ХХ века привело к возникновению инженерной науки, обобщающей закономерности основных процессов и разрабатывающей методы расчетов аппаратов на основе их рациональной классификации. В результате обобщения производственного опыта начала развиваться теория процессов и аппаратов химической технологии. В химических производствах исходное сырье превращается в целевой продукт в результате химического взаимодействия, которому сопутствуют изменение физико-химических свойств, структуры и агрегатного состояния вещества. Химическое превращение сопровождается физическими, химическими и тепловыми процессами, которые вместе с химической реакцией составляют химико-технологический процесс. Химический процесс, помимо собственно химического взаимодействия, включает перемещение жидкостей и твердых материалов, измельчение твердых тел, хранение, сжатие и перемещение газов, нагревание и охлаждение веществ, разделение жидких и газовых неоднородных смесей, сушку и другие процессы. Таким образом, химические производства включают ряд однотипных физических и физико-химических процессов, характеризуемых общими закономерностями и протекающих в аналогичных по принципу действия машинах и аппаратах. Процессы и аппараты, общие для различных отраслей химической технологии, получили название основных или типовых процессов и аппаратов, а наука, изучающая закономерности протекания и методы расчета типовых процессов и аппаратов, – «процессы и аппараты химической технологии». Основные задачи теории и практики химико-технологических процессов: – при проектировании новых производств разрабатывать высокоэффективные и малоотходные технологические схемы и выбирать наиболее рациональные типы аппаратов; – при эксплуатации действующих производств устанавливать оптимальные технологические режимы, добиваться высокой производительности аппаратов, повышать качество продукции, успешно решать экологические проблемы; – при проведении научно-исследовательских работ изучать основные факторы, определяющие течение процесса, получать обобщенные зависимости для их расчета и эффективно внедрять результаты исследований в производство; – производить технологически грамотный и научно-обоснованный расчет выбранных аппаратов, а также разрабатывать принципиально новые методы расчета процессов и аппаратов химической технологии.
Продолжить чтение
Полимеры. Полимерные материалы
Полимеры. Полимерные материалы
ОСНОВА ЛЮБОГО ПОЛИМЕРНОГО МАТЕРИАЛА – ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ = ПОЛИМЕРЫ Материалы на основе полимеров характеризуются как положительными (+), так и отрицательными свойствами (-) (+) Низкая плотность (изделия из полимеров легкие – область применения: авиация; Коррозионная стойкость (не разрушаются при контакте с водой и другими жидкими агрессивными средами) – область применения: химическая промышленность; Технологичность (разработано большое количество способов переработки полимеров в изделия) и возможность вторичной переработки для термопластов; Низкие значения тепло- и электропроводности (теплоизоляторы и диэлектрики) (-) Низкая термостойкость (100…200 ºС); Старение = разрушение; Способность изменять свое состояние (стеклообразное, высокоэластичное, вязкотекучее) при изменении внешних условий (температура, механическое воздействие) и пр. Набухание (нестабильность формы) Невысокие значения механических свойств РЕАКТОПЛАСТЫ = РЕАКТОПЛАСТИЧНЫЕ ПОЛИМЕРЫ (ПОЛИУРЕТАНЫ, ФФС, ЭПОКСИДНЫЕ СМОЛЫ), отношение к нагреванию При комнатной температуре – жидкое состояние (смолы) + отвердитель !ВТОРИЧНАЯ ПЕРЕРАБОТКА НЕВОЗМОЖНА!
Продолжить чтение
Термодинамика. Термодинамические потенциалы
Термодинамика. Термодинамические потенциалы
2. Химическая термодинамика 2.10. Термодинамические потенциалы Реакцию, протекающую при постоянном объёме V=const (в замкнутом реакторе), характеризуют изменениемвнутренней энергии U. Qv = ΔU Реакцию, протекающую при постоянном давлении p=const, характеризуют изменением энтальпии H Qp = ΔH = ΔU + pΔV Энтропия S характеризует возможность самопроизвольных, равновесных и несамопроизвольных процессов только для изолированных систем, которые практически не существуют dS ≥ 0 для изолированных систем Для закрытых систем dS ≥δQ/T Энергия TdS - «связанная» энергия, которая не может быть передана окружающей среде в виде работы 2. Химическая термодинамика 2.10. Термодинамические потенциалы Неизолированные закрытые системы могут отдать внешней среде только часть своей внутренней энергии. В изобарно-изотермических условиях (p,T=const) эта энергия называется энергией Гиббса (G), в изохорно-изотермических условиях (V,T=const) – энергией Гельмгольца (F). Энергия Гиббса и энергия Гельмгольца являются термодинамическими функциями состояния системы; они характеризуют часть энергии, которую система может отдать окружающей среде в форме работы. Энергия Гельмгольца характеризует максимальную возможную работу. Wmax ≤ -ΔF Энергия Гиббса характеризует максимальную полезную работу. Wполез ≤ -ΔG
Продолжить чтение
Термохимия. Закон Гесса. Следствия из закона Гесса
Термохимия. Закон Гесса. Следствия из закона Гесса
Содержание Термохимия. Первое начало термодинамики. Энтальпия. Закон Гесса. Следствия из закона Гесса. Термохимия Термохи́мия — раздел химической термодинамики, в задачу которого входит определение и изучение тепловых эффектов реакций, а также установление их взаимосвязей с различными физико-химическими параметрами. Ещё одной из задач термохимии является измерение теплоёмкостей веществ и установление их теплот фазовых переходов. Термохимические уравнения Термохимические уравнения реакций - это уравнения, в которых около символов химических соединений указываются агрегатные состояния этих соединений или кристаллографическая модификация и в правой части уравнения указываются численные значения тепловых эффектов. Важнейшей величиной в термохимии является стандартная теплота образования (стандартная энтальпия образования). Стандартной теплотой (энтальпией) образования сложного вещества называется тепловой эффект (изменение стандартной энтальпии) реакции образования одного моля этого вещества из простых веществ в стандартном состоянии. Стандартная энтальпия образования простых веществ в этом случае принята равной нулю. В термохимических уравнениях необходимо указывать агрегатные состояния веществ с помощью буквенных индексов, а тепловой эффект реакции (ΔН) записывать отдельно, через запятую. Например, термохимическое уравнение 4NH3(г) + 3O2(г) → 2N2(г) + 6H2O(ж), ΔН=-1531 кДж показывает, что данная химическая реакция сопровождается выделением 1531 кДж теплоты, при давлении 101 кПа, и относится к тому числу молей каждого из веществ, которое соответствует стехиометрическому коэффициенту в уравнении реакции. В термохимии также используют уравнения, в которых тепловой эффект относят к одному молю образовавшегося вещества, применяя в случае необходимости дробные коэффициенты. Тепловой эффект химической реакции равен разности между суммарной энтальпией образования всех продуктов реакции и всех исходных веществ, с учетом стехиометрических коэффициентов (количества молей прореагировавших веществ). То есть, тепловой эффект химической реакции рассчитывается по общему выражению: ΔH=(∑ΔHпродуктов)-(∑ΔHреагентов) Таким образом, чем устойчивее продукты реакции и чем выше внутренняя энергия исходных соединений, тем выше тепловой эффект реакции, что является прямым следствием из закона минимума энергии и максимума энтропии. Для расчетов тепловых эффектов реакций в стандартных условиях используют стандартные энтальпии образования соединений, взятые из справочных таблиц.
Продолжить чтение