Содержание
- 2. Как подобрать мобильное приложение для урока
- 3. Итак, как подобрать мобильное приложение для урока?
- 4. Изучить, какие бывают приложения + что в них можно делать
- 6. ДА, ЭТО РАБОТА С ВИДЕО
- 7. КОРОТКИЕ ВИДЕО ЗАХВАТИЛИ ИНТЕРНЕТ REELS
- 8. ДА, ЭТО МЕМЫ
- 12. СТРАДАЮЩЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ или мемы из картин
- 13. РАБОЧИЕ ЛИСТЫ
- 15. захватывают мир видео по 15-60 секунд вертикального формата юмор, ирония, умение подать сложные вещи простым языком
- 16. НУ И ГЛАВНОЕ...
- 17. НАЙТИ СЕБЕ КОМПАНИЮ
- 18. И ВМЕСТЕ МЕНЯТЬ МИР ОБРАЗОВАНИЯ
- 20. КАК ЭТО ВСЕ СВЯЗАНО С ПРИЛОЖЕНИЯМИ?
- 21. Miro Wizer me EdPuzzle Mentimeter
- 22. ВРЕМЯ ПРАКТИКОВАТЬСЯ!
- 24. Скачать презентацию





















Примеры новостей по каналам коммуникации
1C_Cabinet_sotrudnika_client
Электронная система поиска Web of Science. Особенности работы
Джедаисты. Цели
Сравнение сайтов Web designer depot
Функции объекта. Характеристика объекта по плану
Создание контента сайта
Защита информации
Экранизации игр
Множества. Изучение алгоритмизации и основ программирования на языке Python в курсе Информатика и ИКТ
Элементы цифровой логики. Простейшие логическое схемы
Громкоговоритель в школе
Компьютерные вирусы
Алгоритмическая конструкция следование. Основные алгоритмические конструкции. 8 класс
Тикток. Интернет
Робот. Конструкция повторения
Представление целых и вещественных чисел в памяти ПК
Компоновка
Датчики положения и перемещения в робототехнике (ДПП). Основные понятия и определения
Модуль WEB. Часть 2
Почему не работает реклама в интернете
Операционные системы для суперкомпьютеров
Программное обеспечение и его виды
Самооборона. Группа по самообороне в социальной сети ВК
Циклы - продолжение
Систематизация и представление информации в виде сайта
Microsoft office. Основные компоненты
Почему программисты через 10 лет будут не нужны?