Презентации, доклады, проекты по информатике

ООО «PR Partner» Коммуникационное агентство «Коммуникационное агентство PR Partner оказывает услуги в области связей с общественностью и маркетинга с 2006 года.» «С 2012 года входим в международную сеть независимых PR-агентств IPRN, сотрудничаем с агентствами Европы, Америки и Азии, являемся членом АКОС (ICCO), эксклюзивным партнером LEWIS+ в России и СНГ.» Кейсы PR SMM Event Maркетинг и консалтинг Тренинги Дизайн

Цель освоения дисциплины «Программирование в .NET»: Научить основам разработки программного и информационного обеспечения с использованием библиотек Framework; Научить применению архитектуры .NET для разработки программного обеспечения; Способствовать приобретению навыков использования языка C# для программной реализации моделей .NET. Программирование в .NET

О чем сегодня? Как устроен портал Боль Лечение Витаминки Эволюция

Инструкция по авторизации в системе «Школьный портал» через ЕСИА (только для пользователей старше 14 лет) Для авторизации в системе «Школьный портал» через ЕСИА необходимо: 1. Перейти на Портал государственных и муниципальных услуг Московской области 2. В правом верхнем углу нажать на кнопку «Войти».  Откроется отдельная страница для авторизации, где требуется нажать на кнопку  «Войти через ЕСИА»: Примечание: признаком успешной авторизации на Портале государственных и муниципальных услуг Московской области через ЕСИА является отображение ФИО в правом верхнем углу портала вместо кнопки «Войти».

Напиши слово КОМПОТ Повтори 2 раза пункт 3 Убери последнюю букву Выполни пункт 5 для букв «Ь», «Ю», «Т», «Е», «Р» Добавь букву справа Запиши ответ Напиши слово ПРОГРЕСС Повтори 3 раза пункт 3 Убери последнюю букву Выполни пункт 5 для букв «А», «М», «М», «А» Добавь букву справа Запиши ответ

16.10.2021 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕДРЕНИЯ ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ ИКТ в качестве инструментов обучения, познания себя и действительности ИКТ для автоматизации процессов контроля, коррекции, тестирования и психодиагностики ИКТ для организации интеллектуального досуга ИКТ для управления учебным заведением и учебным процессом ИКТ в качестве средства обучения ИКТ в качестве объектов изучения 16.10.2021

Статистическая обработка данных. Ребята, мы переходим к изучению нового раздела, связанного с вопросами обработки данных различных экспериментов и элементов теории вероятности. Теория вероятности и математическая статистика находят свое применение практически во всех областях жизни. Так же заметим, что, частично, мы уже изучали данный раздел раньше, так что некоторые моменты вы можете помнить. Статистическая обработка данных. Давайте рассмотрим какой-нибудь пример, где нам может пригодиться обработка информации. Пусть у нас есть десять футболистов, основной состав некоторой команды. Наши футболисты пробивают по десять пенальти и результаты каждого записываются. После окончания у нас есть некоторый набор результатов, на первый взгляд просто набор чисел, но что можно сделать с этими числами? Какую пользу они нам могут принести?

Циклический алгоритм - описание действий, которые должны повторятся указанное число раз или пока не выполнено заданное условие Операторы, используемые для циклических алгоритмов FOR(для) TO (до) STEP(шаг) NEXT (следующий) пример 1 Составьте алгоритм в виде блок-схемы и программу на Бейсик, для нахождения суммы N первых членов последовательности, заданных выражением: ai=2+i. Исполните программу для N=3 Исполнение алгоритма: N=3

На Робочому столі створити папку Робота_Ваше Прізвище. В папці Робота_Ваше Прізвище створити папки Ярлики, Документи. В папці Документи створити папки Текст і Малюнок. В папці Текст створити текстовий файл Family.txt, що містить інформацію: а) 1-ий рядок Ваше прізвище, ім’я, по батькові, клас українською мовою; б) 2-ий рядок Ваше прізвище, ім’я, по батькові, клас російською мовою; в) 3-ий рядок Ваше прізвище, ім’я, по батькові, клас англійською мовою. 7. В папці Малюнок створіть точковий малюнок Family.bmp. Відкрийте створений файл. Встановіть з допомогою головного меню програми параметри екранного листа Рисунок/атрибуты розміром 10 х 10 см. За допомогою інструмента Пензлик намалюйте: своє прізвище червоним кольором; ім’я –– синім кольором; клас –– зеленим кольором. Закрийте створений малюнок. Збережіть зміни. 8. Із папок Текст і Малюнок відкрийте створені Вами файли Family.txt i Family.bmp. Згорніть відкриті програми на панель задач. Здійсніть перехід від одного документа до іншого з допомогою: а) мишки; б) клавіатури. 9. В папці Ярлики створіть ярлики до файлів Family.txt i Family.bmp. В цій же папці створіть ярлик до своєї папки Робота_Ваше Прізвище. Перевірте чи відкривають створені об’єкти Ваші ярлики.

Геометрические примитивы К геометрическим примитивам относятся: точка, прямая, отрезок и геометрические фигуры, которые вам известны из математики. Панель Геометрия Все команды построения геометрических примитивов сгруппированы по типам объектов и вызываются кнопками, расположенными на инструментальной панели Геометрия.

Цель урока: Познакомить с понятием «локальная сеть», топология сети. Дать представление об аппаратном обеспечение сети. План: Локальные компьютерные сети Топология сети Аппаратное обеспечение сети 16 4 3 1 1 1. 1,6*1016 – какая форма записи числа. экспоненциальная 2. Как называется разбиение звуковой волны на временные участки. 2 2 13 дискретизация 3. Объединение нескольких ЭВМ для совместного решения задач. 5 сеть 4.Технические средства передачи информации по сети. 5. Сколько байтов нужно для кодирования 1 символа в таблице ASCII? 6.Как называется количество битов, используемое в изображении для формирования цвета. 4 4 16 телекоммуникация 5 4 один 6 7 6 + 6 5 + + глубина цвета 7 6 7 7. Компьютер , используемый для хранения общих информационных ресурсов и позволяющий подключаться к техническим устройствам общего доступа сервер 8.Схема соединения компьютеров в локальной сети , которая используется только в локальных сетях называется… 8 9 8 топология 9. Человек, который использует компьютер 9 12 9 пользователь

НАША КОМПАНИЯ Алентьев Дмитрий Семенов Антон Мы учимся в МАОУ «СОШ №40» в 9 А классе. Нас объединяет общий интерес к компьютерам. Семенов Антон Меня зовут Антон, учусь в седьмом классе. Учусь я в школе хорошо, из предметов больше всего люблю математику, физику, робототехнику и информационные технологии. У меня есть хобби: мне нравиться самому собирать и комплектовать компьютеры. Я общительная личность. Люблю знакомиться с новыми людьми, общаться в большой компании, участвовать в спорах. Среди моих друзей есть и мальчики, и девочки. Я назвал бы себя доброжелательным человеком, часто я помогаю своим друзьям. По характеру я внешне спокойный. Люблю подумать и помечать. Но это не значит, что я не могу сильно переживать. Просто я заметил, что если внутренне взволнован, то это не видно по моему поведению.

Архитектура компьютера – структура вычислительной машины, определяющая проведение обработки информации и включающая методы преобразования информации в данные и принципы взаимодействия технических средств и программного обеспечения.

Актуальность темы: Хоть раз в своей жизни мы слышали фразу от какого-нибудь учащегося младших классов, что учёба скучная, так почему же не объединить приятное с полезным? Именно такую задачу и ставит перед собой приложение Star Platinum Математика. Одна из главных проблем при преподавании это захватить внимание учащегося, но приложение справляется и с этой задачей. Путём погружения игрока в процесс полу-игрового решения поставленных перед ним задач, его внимание концентрируется на решаемых им задач. Таким образом, мы хотим показать ученикам, что процесс обучения — это не всегда скучно, но и также очень часто бывает крайне интересным и захватывающим. Цель: Разработка приложения “Star Platinum: Математика”.

Job #1 I don’t wear a uniform. 3 points I have lots of holidays. 2 points I work with children. 1 point Job #1 My job is…. teacher

Языковая локализация — перевод и культурная адаптация продукта к особенностям определенной страны, региона или группы населения.

Ты любишь рисовать? Что такое рисунок? Рису́нок — изображение на плоскости, созданное средствами графики. Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2014г.

Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Для этого сначала заполните последний столбец таблицы. Актуализация и проверка знаний 5 10 15 20 25 5 10 15 20 25 Белоус Екатерина Сергеевна 5 10 15 20 25 5 10 15 20 25 Белоус Екатерина Сергеевна

Разбивка по экранам http://www.orangesmile.com/common/img_metro_maps/glasgow-map-metro-1.png https://www.seekpng.com/png/detail/909-9096897_copenhagen- metro-with-city-circle-line-map-metro.png http://www.urbanrail.net/eu/uk/gla/glasgow.htm Лэндинг начинается с 2D схемы метро (примеры ниже или их адаптация), с кольцевой структурой. Схема метро является “подложкой” для последующих экранов и изображений. Действие: 1 экран 2D карта метро с кольцевой структурой Варианты/примеры:

Отчетность Экзамен Лекций – 18 ч (9 шт) Практика – 34 ч – ФОМ -180510 18 ч – ФОМ- 181001 Темы Введение. Основные понятия Статистические методы сжатия данных Словарные методы Вейвлетные методы сжатия Сжатие изображений Сжатие видео Сжатие аудио Практика – OpenCV

Учебные вопросы Используемая БД Функции и операторы для работы со строками и текстом Используемая база данных ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ЛЕКЦИЙ 8-12

Запоминающее устройство Волоконно-оптическая система передачи Медный провод  беспроводные каналы передачи данных Примеры каналов передачи данных Аналоговая передача данных