Презентации, доклады, проекты по истории

Средневековое государство и право Англии
Средневековое государство и право Англии
Кельты картинка Возникновение Английского государства Первоначально Британские острова были заселены племенами кельтов В середине I в. они были завоеваны Римом и превращены в его провинцию 407 г. римские войска покинули Британию В 449 г. под ударами германских племен были разбиты кельты и созданы 7 раннефеодальных государств: На юге (саксы) Уэссекс, Суссекс и Эссекс; англы на востоке учредили королевство англов; на юго-востоке (юты) королевство Кент, Север – Мерсия и Нортумбрия Создание Норманнского государства В 1066 г. Герцог Нормандии Вильгельм Незаконнорожденный, получил благословение римского папы и французского короля, в битве при Гастингсе нанес поражение королю англосаксов Гарольду завоевал страну, провозгласил себя английским королем Вильгельмом I Завоевателем (1066 – 1087 гг.).
Продолжить чтение
Улица Старцева. История улицы Старцева
Улица Старцева. История улицы Старцева
История улицы Старцева Улица Старцева образована в 1965 году, а прежнее ее название улица Запорожская (см.Приложение № 1.) Она начинается в микрорайоне Садовый, а заканчивается на границе микрорайонов Городские Горки и Южный. Если в начале на этой улице стояли только пятиэтажные здания, то в 1980-е годы появились 9 – 10 этажные дома. Это достаточно протяженная улица, на ней расположены жилые дома, учебно – образовательные учреждения, административные здания. Хоть улица Старцева находится не в самом центре города, но она достаточно хорошо известна. По ней ходят трамваи, а в 2010 году открыли съезды с новой магистрали Старцева – Ива – Восточный обход к микрорайону Садовый. Именно с этой автомобильной дорогой и ассоциируется у пермяков улица Старцева. Старцев Федор Григорьевич Старцев Фёдор Григорьевич - помощник наводчика противотанкового ружья 58-й мотострелковой бригады (2-й танковый корпус, 3-я гвардейская армия, Юго-Западный фронт), красноармеец. Родился в 1908 году в селе Курашим Курашимской волости Пермского уезда, ныне Пермского района Пермского края в семье крестьянина. Русский. После школы работал в своем хозяйстве. После действительной службы в армии жил в Перми. Поступил на завод имени В. И. Ленина, работал слесарем. В сентябре 1942 года был вновь призван в армию Молотовским райвоенкоматом. В запасном полку прошел подготовку, получил специальность бронебойщика. В начале января 1943 года прибыл на Юго-Западный фронт и был зачислен помощником наводчиком противотанкового ружья 2-го батальона 58-й механизированной бригады 2-го танкового корпуса. Отличился в первых же боях. 13 января 1943 года при отражении танковой атаки под хутором Дядин (Белокалитвинский район Ростовской области) красноармеец Старцев подбил 11 танков (!). Через несколько дней, 17 января, в бою в районе хутора Большой Калитвенский, вывел из строя еще четыре вражеских танка. В этом бою красноармеец Старцев погиб под гусеницами вражеского танка. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 26 октября 1943 года за мужество, отвагу и героизм, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, красноармейцу Старцеву Федору Григорьевичу присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. Награжден орденом Ленина.
Продолжить чтение
Княжеский германский абсолютизм
Княжеский германский абсолютизм
Княжеский германский абсолютизм Княжеский абсолютизм проявлялся в том, что власть императора над страной была во многом фиктивной. Император обязан был соблюдать «Золотую буллу»; не устанавливать наследственной передачи императорской власти; не вмешиваться в управление княжествами. Реально император имел власть лишь в своем домене. В Германии почти не было ни единых для страны законов, ни государственных органов, способных осуществлять централизованное управление. Феодальный распад государства приводит к потере рейхстагом всякого влияния. Одновременно понижается роль и имперского суда. Подданным запрещалось жаловаться на князей в имперский суд: князья не были ему подсудны. Имперский суд к тому же был ограничен в средствах проведения в жизнь своих решений. Золотая булла 1356 года Законодательный акт Священной Римской империи, принятый имперским рейхстагом в 1356 году; самый известный из документов, называвшихся «Золотая булла». Текст документа, составленный на латыни, был издан на нюрнбергском сейме, открывшемся в конце ноября 1355 года и утверждён императором Карлом IV Люксембургским. Действие буллы прекратилось с окончанием существования империи (1806 год).
Продолжить чтение
Кузьма Минин - великий гражданин России
Кузьма Минин - великий гражданин России
Кузьма Минич Анкудинов — русский национальный герой, руководил ополчением во время борьбы против польской и шведской интервенции. Он был главным соратником князя Дмитрия Пожарского. По своему происхождению был торговым человеком. Его отец Мина Анкудинов жил в Балахне и занимался торговлей и солеварением. Свой промысел он оставил старшим сыновьям. Кузьма, будучи младшим, переехал в Нижний Новгород. Местные жители избрали его в 1611 году земским старостой. Кузьма активно интересовался ситуацией в Москве, поэтому знал и о сражениях Первого ополчения с поляками. Чувствуя свою ответственность за судьбу страны, Минин решил собрать средства для создания нового ополчения.  Он обратился к жителям Нижнего Новгорода с речью, в которой рассказал о ситуации в стране и необходимости формирования нового войска для освобождения столицы от польского плена. Сам Кузьма подал всем пример, отдав треть своего большого состояния на благое дело.
Продолжить чтение
Образование полиса в Древних Афинах
Образование полиса в Древних Афинах
ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ СТАНОВЛЕНИЯ Аттическая область (Древняя Греция) была захвачена группой ионических племен в ходе общего дорийского завоевания, которые, ассимилировав древнюю эгейскую цивилизацию, установили более соседские отношения с подчиненными народами. Осевшие в прибрежной Аттике ионийцы делились на 4 племени: Гелеонты, Аргадеи, Айгикореи и Гоплеты, — каждое со своими культом и некоторыми особенностями в той роли, какую они играли в общем ионическом союзе племен (их и называли «блестящими», «земледельцами», «козопасами» и «вооруженными» соответственно). Сложившееся в XI — Х вв. до н. э. первоначальное объединение племен носило характер общинной конфедерации, в которую вливались вначале три, потом четыре, пять и т. д. племен. Поселения-центры четырех племен постепенно слились воедино вокруг древнего города Кекропии (см. выше синойкизм), ставшего затем Афинами по утвердившемуся культу богини. Единство нового полиса обеспечивалось в основном единой военной организацией племен.
Продолжить чтение
Перестройка. Реформа политической системы
Перестройка. Реформа политической системы
Реформа политической системы Основные направления Мероприятия Результаты Кадровая политика Политика «гласности» Реформирование советской системы Январь 1987 г. – пленум ЦК КПСС Массовая замена и омоложение партийных кадров Середина 1987 года – курс на гласность открытость и доступность информации - свобода печати, отмена цензуры - свобода слова 1. Издание «независимых газет и журналов» 2. Издание произведений запрещенных авторов 3. Создание комиссий по изучению материалов связанных с репрессиями 30-40-х годов 4. Появление националистических организаций в Прибалтике, в Грузии, в Молдавии, на Украине 5. Парад суверенитетов 1. Создание Совета народных депутатов 2. Выборы народных депутатов на альтернативной основе 3. Отмена 6-й ст. Конституции 4. Горбачев- первый и последний президент СССР Лето 1988-19 партийная конференция Декабрь 1988- закон об изменении Конституции Март 1990-введение института президентства
Продолжить чтение
Функционирование органов общественной безопасности в первой трети хх столетия:
Функционирование органов общественной безопасности в первой трети хх столетия:
АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ Цель исследования заключается в системном изучении и историко-правовом анализе развития органов общественной безопасности (общей полиции, гражданской и советской милиции), механизмов функционирования и направлений деятельности их региональных подразделений на примере Центрального Черноземья России в процессе социально-политических изменений в первой трети XX столетия. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач: охарактеризовать на основе всестороннего изучения законодательных актов и архивных материалов организационное построение и функционирование органов охраны общественного порядка в первой трети XX века с учетом региональной специфики; раскрыть экономические, социальные и политические предпосылки (причины, условия) реорганизации системы правопорядка, а также механизм реализации проектов и их результаты на местах; выявить источники финансирования, уровень материально-технического оснащения и обеспечения полиции, гражданской и советской милиции; описать штатное распределение, комплектование и динамику численности личного состава органов общественной безопасности; осветить проблемы кадровой политики провинциальной полиции и милиции: систему подготовки, меры поощрений и взысканий по службе, социальное обеспечение и проч.; проследить историческую преемственность норм права и трансформацию подразделений и сформулировать конкретные практические рекомендации поиска решения проблем современных органов охраны общественного порядка; рассмотреть правовое регулирование, компетенцию и направления деятельности органов общественной безопасности в Черноземье, основные ее формы и методы; показать место и роль полиции/милиции в системе государственных, местных и общественных учреждений дореволюционной и советской России, характер взаимодействия с ними.
Продолжить чтение
Педагогические идеи в памятниках литературы Древней Руси ХI – ХYI вв
Педагогические идеи в памятниках литературы Древней Руси ХI – ХYI вв
Поуче́ние Влади́мира Монома́ха» (в некоторых источниках — «Поучение Владимира Всеволодовича», «Завещание Владимира Мономаха детям», «Поучение детям» — литературный памятник XII века, написанный великим князем киевским Владимиром Мономахом. Это произведение называют первой светской проповедью. До нас дошли три произведения Владимира Мономаха. Первое — «Поучение», второе — рассказ о «путях и ловах» автобиография), третье — письмо к двоюродному брату Олегу Святославовичу. Первоначально «Поучение Владимира Мономаха» состояло из трех частей: «Поучение», «Летописи» жизни Мономаха (автобиография князя) и послание черниговскому князю Олегу Святославичу Черниговскому. Ранее в состав «Поучения» включалось ещё одно произведение «Молитвы», однако после исследований Н. Н. Воронина и Р. Матьесена стало ясно, что эта часть была вставлена позднее.       Поучение В первой части князь Владимир Мономах обращается к своим детям и ко всем, кто когда-либо прочтёт его послание. Он учит «жить, как подобает христианам, всегда и везде поступать так, как прилично мужам, помня, что блюдение Божие надежней человеческого» Князь призывает не лениться, трудиться, подавать милостыню, быть верным крестному целованию. Владимир Мономах рассказывает, как он отказался от предложения братьев участвовать в войне с сыновьями князя Ростислава Владимировича: «не могу я ни с вами пойти, ни крестоцелование преступить». (Речь идет о соглашении на Любечском съезде 1097 г.)
Продолжить чтение
Кафедральный собор в Калининграде
Кафедральный собор в Калининграде
Кафедральный собор (он же — Кёнигсбергский собор) — одна из главных достопримечательностей Калининграда, именно от него стартуют все туристические маршруты, это старейшая церковь в городе и его визитная карточка. Сегодня здесь не идут службы, зато регулярно проходят органные концерты, концертный зал собора с великолепной акустикой — самый большой в регионе. В Кёнигсбергском соборе находятся Музей Иммануила Канта и его могила. История Впервые собор упоминается в документах 1333 г. К 1380 г. его украсили фресками и официально открыли для прихожан, но облик дополняли разными деталями вплоть до 1640-х гг. В начале 16 века храм переделали в лютеранский, а затем был основан Кёнигсбергский университет, и собор стал университетской церковью. Затем тут обосновались Валленродская библиотека и «профессорская усыпальница», где был похоронен Иммануил Кант — самый знаменитый житель города за всю его историю.
Продолжить чтение
Известное событие истории (название события)
Известное событие истории (название события)
ЦЕРКОВЬ ИЛЬИ ПРОРОКА С огласно «Сказанию о построении града Ярославля» она была заложена князем Ярославом Мудрым одновременно с самим городом — в честь того, что легендарная победа князя над медведем произошла в день этого святого. ИСТОРИЯ ХРАМА Современный каменный храм построен в 1647—1650 годах на месте двух деревянных храмов — старой холодной церкви Ильи Пророка и тёплой церкви Покрова Богоматери на средства богатейших купцов гостиной сотни братьев Иоанникия и Вонифатия Скрипиных. Вела строительство артель местных мастеров, имена которых неизвестны. К завершению строительства Скрипины были одарены патриархом Иосифом частицей ризы Христа, которая хранилась в Успенском соборе Московского кремля. Изредка от неё отделяли частицы и посылали в дар в знак особого расположения, пока это не было запрещено. В честь получения святыни был сооружён шатровый Ризоположенский придел.
Продолжить чтение
Школьный музей
Школьный музей
Цель: организация и развитие школьного музея как основной ступени в деле патриотического воспитания молодёжи. Задачи: сохранение исторической памяти и наследия, развития интереса к истории своего города и народа; воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма и гражданственности, ответственного отношения к культурно-историческому наследию своей страны; изучение истории создания и развития школы; ведение поисковой работы в целях пополнения фонда школьного музея; освоение навыков музейного дела; проведение на базе школьного музея уроков, семинаров, конференций, встреч различного уровня; раскрытие способностей учащихся через исследовательскую деятельность; воспитание патриотизма и гражданственности у учащихся; организация поездок, экскурсий по местам боевой славы; организация встреч с людьми, прославившими нашу школу, город, страну; освещение работы школьного музея в средствах массовой информации. Цель и задачи проекта Наша школа одна из старейших в районе. Она славится своими традициями, достижениями, накопленным опытом учителей и учеников. Педагоги и учащиеся занимаются поисковой деятельностью, в результате которой был собран богатый материал по истории школы. Так возникла идея создания школьного музея, который был открыт в 1988 году. В 2005 году ему было присвоено звание «Школьный музей» «История средней школы № 1 имени Н. Л. Мещерякова». 10 мая 2004 года состоялась торжественная линейка, посвященная Дню Победы и открытию зала Боевой Славы имени дважды Героя Советского Союза В. Н. Леонова. Честь открытия зала была предоставлена ветерану Великой Отечественной войны, ветерану педагогического труда Степновой Н. В. и гостям-североморцам, с которыми была установлена связь.
Продолжить чтение