Презентации, доклады, проекты по истории

Невский район Санкт-Петербурга
Невский район Санкт-Петербурга
«Наш любимый детский сад» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга - было создано 09.03.1995г. Начинаем нашу прогулку с детского сада. «Парк строителей» Храм апостола Петра Приход Храма Святого Первоверховного Апостола Петра в Весёлом Посёлке был зарегистрирован 10 марта 2005 года. Он возник на пересечении Искровского проспекта и улицы Подвойского, Дальневосточным проспектом и ул. Антонова-Овсеенко в зеленой зоне. Идея присвоения зеленой территории, имени Парка Строителей родилась одновременно с идеей создания самого храма, поскольку св. апостол Петр считается покровителем строительных профессий.
Продолжить чтение
Революционное народничество 1860-х - 1880-х годов
Революционное народничество 1860-х - 1880-х годов
Бунтарское (анархистское) Лидеры: М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин Главные идеи: крестьянство готово к бунту, результатом которого должно стать уничтожение государства Революционное народничество Идейные течения Пропагандистское Лидер: П.Л. Лавров Главные идеи: крестьянство не готово к революции, а потому интеллигенции нужно «идти в народ» и вести пропаганду Заговорщическое Лидер: П.Н. Ткачев Главные идеи: крестьянство не готово к бунту, а потому переворот должна совершить небольшая группа заговорщиков Революционные народнические организации «Земля и воля». 1861-64 годы. Лидеры: Н.А. и А.А. Серно-Соловьевичи, Н.Н. Обручев, Н. Утин, Д. Каракозов и др. Программа: вся земля крестьянам, свобода печати, введение конституции, призыв к активным выступлениям. Террористическая группа «Ад». 1863-64 годы. Лидеры: Н.А. Ишутин, И.А. Худяков. Цель: организация революционного переворота. После покушения Д.В. Каракозова на Александра II (1866 год) организация была разгромлена. «Народная расправа» 1869-71 годы. Лидер: С.Г. Нечаев. Цель: подготовка и осуществление революции. После убийства студента Н.И. Иванова члены организации были арестованы. «Чайковцы» 1861-64 годы. Лидеры: М.А. Натансон, Н.В. Чайковский. Инициировали «хождения в народ». В 1874 году 193 участника «хождений» были арестованы.
Продолжить чтение
Левые политические силы начала XX века
Левые политические силы начала XX века
Политическое развитие России в 1880-1900е Крах народовольцев (царя убили – а революция не настала) Национальные вопросы и попытка эти вопросы «русифицировать» (Бобриков и политика русификации Финляндии, попытка Привислинский край заставить перестать пшекать etc.) Как следствие – появляются на окраинах силы, которые НЕ РАДЫ такому повороту (Социал-демократия Польши и Литвы, Дашнакцутюн у армян, Мусават у азеров, финские соцдеки) Немного политологии Партия – это формально закрепленная группа лиц, которая ставит своей целью достижение политической власти. Движения – это группа лиц, которая преследует достижение определенной политической цели, может даже иметь четко обозначенную структуру (ЦК у Народной воли тоже был), но в отличие от партии он формально не закреплен Течения – это весь набор теории относительного или иного политического вопроса
Продолжить чтение
Эпоха Екатерины II
Эпоха Екатерины II
 Выделите по одному мероприятию, проведенному в эпоху Екатерины II во внешней политике Устроила раздел Польши и без войны присоединила земли Белоруссии, Правобережной Украины, Литвы и Латвии 1. Возведение на Польский престол бывшего возлюбленного Екатерины II Станислава Понятовского, в результате чего Польша оказалась под контролем России (произошло нарушение Русско-Турецкого договора)  2. Война с турками:  3. 1783г. - присоединение к Российской империи Крыма  4. 1791г. – война с Османской империй, присоединение к России территорий между Бугом и Днестром, крепостей Очаков и Хаджабей (Одесса)  5. Присоединение к Российской империи Правобережной Украины, Белоруссии, Литвы и Латвии в ходе мирного деления Речи Посполитой   Выделите по одному мероприятию, проведенному в эпоху Екатерины II во внутренней политике Губернская реформа. Учреждение для управления губерний Всероссийской империи. 1775 г. Усиление местной власти и контролирующих органов. Разделение судебных и административных полномочий между различными органами власти. Реформа, меняющая административное деление страны. Вместо 23 губерний стало 50.  запрет вывоза хлеба за границу, издание манифеста против взяточничества, создание нового порядка политики – просвещенный абсолютизм, Губернская реформа. 
Продолжить чтение
Из истории развития конструкций деталей машин
Из истории развития конструкций деталей машин
Курс: ДЕТАЛИ МАШИН И ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ Цель курса: ознакомление студентов с современными методам конструирования, развитие инженерного мышления с точки зрения изучения и совершенствования методов, правил, норм расчета и проектирования деталей машин . Предмет изучения: - процессы и явления происходящие в технических устройствах; - оценка напряженного состояния элементов; - работоспособности деталей машин; - методы конструирования и расчета деталей машин с целью определения размеров и рациональных форм, обеспечивающих заданную надежность, ресурс, массу, габариты и высокие технико-экономические показатели машин. После изучения курса студенты должны знать: - типовые конструкции деталей машин, их свойства и применение; - принципы расчета и конструирования деталей и узлов машин; и должны уметь: - конструировать узлы машин общего назначения; - подбирать справочную литературу, стандарты, а также прототипы; - учитывать при конструировании требования прочности, надежности, технологичности, экономичности, стандартизации и унификации, эстетики; - выбирать наиболее подходящие материалы для деталей машин; - выполнять расчеты типовых деталей и узлов машин со справочником. 2 Задачи курса: привитие студентам навыков выполнения расчетов и конструирования элементов машин. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ 1. Иванов М.Н. Детали машин [Текст]: Учеб. [для студентов высш. техн. учеб. заведений]. – 5-е изд., доп. и перераб. / М.Н. Иванов. - М.: Высш. шк., 2002.- 383 с.: ил. 2. Решетов Д.М. Детали машин [Текст]: Учеб. [для студентов машиностроительных и механических специальностей вузов]. – 4-е изд., перераб. и доп. / Д.М. Решетов. - М.: Машиностроение, 1989. – 496 с.: ил. 3. Ряховский О.А. Детали машин [Текст]: Учеб. для ссузов / О.А. Ряховский. – М.: Дрофа, 2002. – 288 с.: ил. 4.Тимофеев С.И. Детали машин [Текст]: Учеб. пособие [для студентов вузов] / С.И. Тимофеев. – Ростов н /Д: «Феникс», 2005. – 416 с.: ил. - (Серия «Высшее образование»). 5. Куклин Н.Г., Куклина Г.С., Житков В.К. Детали машин [Текст]: Учеб. [для студентов средних и высш. техн. учеб. заведений]. – 7-е изд., доп. и перераб. / Н.Г. Куклин. - М.: Высш. шк., 2007.- 406 с.: ил. Основные 3 Дополнительные 1.Гузенков П.Г. Детали машин [Текст]: Учеб. [для студентов вузов]. – 4-е изд., перераб. и доп. / П.Г. Гузенков - М.: Высшая школа, 1986. – 360 с.: ил. 2.Димов Ю.В. Метрология, стандартизация и сертификация [Текст]: Учеб. [для студентов вузов]. – 2-е изд. / Ю.В. Димов. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов») 3.Заблонский К.И. Детали машин. – Киев: Высшая школа, 1985. 4.Иоселевич Г.Б. Детали машин. - М.: Машиностроение, 1998. 5.Кудрявцев В.И. Детали машин. - М.: Ленинград, 1980. 6.Скойбеда А.Т. Детали машин и основы конструирования. – Минск: Высшая школа, 2000.
Продолжить чтение
Германское гражданское уложение 1896 года: Институт собственности, легальные и социально-этические ограничения
Германское гражданское уложение 1896 года: Институт собственности, легальные и социально-этические ограничения
Особенности Германского гражданского уложения Форма и язык ГГУ воспринимался нередко критически: считается, что германское ГУ может быть освоено только специалистами-юристами. Для него характерны длинные, сложно сформулированные параграфы и обилие специальных юридических терминов. Наряду со специальной юридической терминологией в Уложение введены термины и обороты социального и этического (морального) содержания, к их числу относятся “добрые нравы”, “добрая совесть” или “злоупотребление правом”. Социально-этическая направленность Уложение закрепило ряд правил, имеющих так называемую социально-этическую направленность. Эти нормы, как бы защищающие “маленького человека”, весьма характерны для ГГУ и в основном сосредоточены в его общей части. Характерным для подобных предписаний является введение в правовые нормы неюридических, моральных критериев (категории “злоупотребление правом” и т.д.). К наиболее известным принадлежат ст. 226 (запрещение шиканы), и ст. 138, объявившая недействительность любой сделки, “нарушающей добрые нравы”. Авторы ГГУ понимали, что при отсутствии сколь-нибудь однозначного юридического содержания указанных этических категорий резко возрастала роль судейского усмотрения. Тем не менее можно согласиться с современными германскими правоведами, оценивающими введение к текст ГГУ группы норм, имеющих “социально-этическую” направленность, как достижение германского законодательства.
Продолжить чтение