Презентации, доклады, проекты по литературе

Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765)
Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765)
ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ Михаил Васильевич родился и рос в деревне Мишанинской, в семье Помора, Василия Дорофеевича Ломоносова. Юный Михаил на протяжении 10 лет помогал отцу в рыбном промысле, после чего очень быстро, обладая пытливым умом, овладел грамотой к 14 годам. Увлёкся чтением научных книг. Но здесь, в Поморье. Нельзя было обрести достаточно знаний, по этому он обратился за советом к местному дьяку. Дьяк поведал ему что для обретения «большого знания и учёности» требуется знать Латинский язык, а этому можно было обучиться только в Москве, Киеве и Санкт-Петербурге. Тяжёлая обстановка в семье и тяга к знаниям заставили Михаила отправиться в Москву. ОБУЧЕНИЕ ЛОМОНОСОВА Ломоносов скрыл свое крестьянское происхождение и поступил в "Спасские школы" - так называлась в то время Славяно-греко-латинская академия. Благодаря своему уму, Ломоносов, не смотря на тяжёлое материальное положение, смог овладеть точными гуманитарными науками, и в числе лучших учеников школы был отправлен продолжать обучение в Петербуржскую Академию Наук(1735), а после в Марбургский университет, в Германию, для обучения наукам Металлургии. 3 года он учился у известного учёного-энциклопедиста Христиана Вольфа. В 1739 Михаил, для продолжения обучения прибыл в город Фрайбург, к И. Ф. Генкелю. Здесь же он напишет большое литературное произведение «Оду на победу над турками и на взятие Хотина 1739 года» которое положило начало русской литературы. Но в скоре он вернулся обратно в Академию, из-за непостоянного финансирования русских студентов за границей .
Продолжить чтение
Анализ стихотворений К. Бальмонта
Анализ стихотворений К. Бальмонта
Константин Дмитриевич Бальмонт — автор 35 поэтических сборников: «Под северным небом» (1894), «В безбрежности мрака» (1895 и 1896), «Тишина. Лирические поэмы» (1898), «Горящие здания. Лирика современной души» (1900), «Будем как солнце. Книга символов» (1903), «Только любовь. Семицветник» (1903) и др.; 20 книг прозы; множества переводов; автобиографической прозы, мемуаров, филологических трактатов, историко-литературных исследований и критических эссе. Брюсов – как поэт о поэте Брюсов находил объяснение и оправдание житейскому поведению Бальмонта в самой природе поэзии: «Он переживает жизнь, как поэт, и как только поэты могут ее переживать, как дано это им одним: находя в каждой минуте всю полноту жизни. Поэтому его нельзя мерить общим аршином». Но существовала и зеркальная точка зрения, пытавшаяся объяснить творчество поэта через его личную жизнь: «Бальмонт своей личной жизнью доказал глубокую, трагическую искренность своих лирических движений и своих лозунгов».
Продолжить чтение
Подсказка для родителей. Литература
Подсказка для родителей. Литература
Воспитание – это прежде всего человековедение. Без знания ребенка – его умственного развития, мышления, интересов, увлечений, способностей, задатков, наклонностей – нет воспитания. В. А. Сухомлинский.  Самое главное в жизни любого ребенка – семья. А самые важные годы – это детство, и именно от близких взрослых зависит, каким оно будет. Как же растить ребенка в современном, таком сложном, мире? Предлагаемые книги, возможно, дадут ответы на многие вопросы. Как общаться с ребенком на сложные темы? Как быть другом, а не врагом своему сыну или дочке? Что придумать для семейного досуга, чтобы теплые воспоминания об этих счастливых моментах сохранились в памяти ребенка и поддерживали его всю жизнь? Обо всем этом расскажут книги психологов и педагогов, специалистов, работающих по проблемам семьи и детства.
Продолжить чтение
ZA_ROSSIYu_ZA_PUTINA
ZA_ROSSIYu_ZA_PUTINA
СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ Слово о полку Игореве - памятник литературы Древней Руси, рассказывающий о неудачном походе русских князей во главе с Игорем Святославичем Новгород-Северским на половцев в 1185 году. Слово о полку Игореве" — самая большая загадка и важнейшее произведение древнерусской литературы. Оригинал "Слова" не сохранился. Место и время действия. События поэмы происходят в 1185 году, описывается поход князя Игоря на половцев и его пребывание в плену. Главные герои Игорь – Новгород-Северский князь. Выступил в поход против половцев, его войско было разбито врагом. Всеволод – брат Игоря, участвовавший в походе. Святослав – великий князь Киевский, двоюродный брат Игоря и Всеволода, их феодальный глава, опытный полководец, государственный деятель. Ярославна – жена князя Игоря. Просит силы природы уберечь мужа от гибели. Овлур – половец, помогающий Игорю сбежать из плена. Мать Овлура была русской. Затаив по какой-то причине обиду на половцев, Овлур помогает бежать из плена Игорю.
Продолжить чтение
Волшебное стеклышко
Волшебное стеклышко
Эмма Мошковская занимает в детской литературе особое место. И хотя при жизни она не была в полной мере обласкана лучами славы, в настоящее время ее творчество, наконец, начинают признавать и многие считают ее своеобразным, самобытной детской поэтессой. подлинная, а не наигранная веселость, умение играть с детьми, не подлаживаясь к ним». Столь же высокого мнения о ее творчестве придерживался и К. Чуковский. Первый сборник ее стихов вышел в 1962 году. Спустя пять лет ее принимают в Союз писателей. В общей сложности она выпустила более 20 поэтических сборников, куда также вошли написанные ею сказки. Ее первые стихотворения были напечатаны в 1961 году в журналах «Мурзилка», «Вожатый» и «Пионер». После первых публикаций ее заметил Самуил Маршак: «Эмма Мошковская – один из наиболее одаренных молодых поэтов, пишущих для детей. У нее есть то главное, что нужно детскому поэту:
Продолжить чтение
Сравнения в повести Н.В. Гоголя Тарас Бульба
Сравнения в повести Н.В. Гоголя Тарас Бульба
Николай Васильевич Гоголь Николай Васильевич Гоголь (1809 – 1852) – классик русской литературы, писатель, драматург, публицист, критик. Самыми известными произведениями Гоголя можно назвать сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки», посвященный обычаям и традициям украинского народа, а также величайшую поэму “Мертвые души”и историческая повесть «Тарас Бульба». Русский язык богат, он имеет неисчерпаемые возможности, чтобы обычное слово зазвучало по-новому, превратилось в зрительный образ, навсегда осталось в памяти. Великим мастером русского языка называют Н.В.Гоголя. В повести «Тарас Бульба» Гоголь сумел создать незабываемые образы героев, сумел передать их чувства ярко, живо. Сравнение – один из изобразительно-выразительных приемов, которым мастерски владел Гоголь и использовал его как яркое и многофункциональное изобразительное средство.
Продолжить чтение
Творческий путь Д.И. Фонвизина
Творческий путь Д.И. Фонвизина
Русский писатель, драматург, публицист Екатерининской эпохи. Фамилия Фонвизин в XVIII в. писалась в два слова, что сохранялось до половины XIX в. Правописание в одно слово окончательно было установлено Тихонравовым. Родился Фонвизин 14 апреля (по старому стилю - 3 апреля) 1745, в Москве. Происходил из лифляндского рыцарского рода, выехавшего в Москву еще в XVI в. и совершенно обрусевшего. Первоначальное образование получил под руководством своего отца, Ивана Андреевича. Объем домашнего образования был не велик, т.к. средства не позволяли "нанимать учителей иностранных языков": дома он усвоил элементы русской грамотности. В 1755 поступил в только что открытую гимназию при Московском университете. В 1760 был "произведен в студенты" на философский факультет, но пробыл в университете всего 2 года. В это же время начинаются и занятия литературой: в 1761 он поместил в журнале Хераскова "Полезное Увеселение", переводную статью "Правосудный Юпитер" и отдельно напечатал перевод басен Гольберга. К годам учения относится и зарождение любви к театру: в 1756 - 1759 Фонвизин играл в любительском университетском театре, созданном по инициативе М.М. Хераскова, и в публичном театре.
Продолжить чтение