Содержание
- 2. Найдите значение а в уравнении а – 6 = 14 1
- 3. Вычитаемое – 60, разность 22. Чему равно уменьшаемое? 2
- 4. Найдите разность чисел 42 и 30 3
- 5. Найдите значение выражения а + 8 при а = 53 4
- 6. Из какого числа надо вычесть 6, чтобы получить 50? 5
- 7. Найдите сумму чисел 63 и 20 6
- 8. Запиши самое большое двузначное число 7
- 9. Вычисли: с – (17 + 2), если с = 30 8
- 10. Вычисли: 54 – (17 – а), если а = 10 9
- 11. У Саши было 50 руб. Он купил ручку за 10 руб. и ластик за 4 руб.
- 12. Проверьте себя 1. 20 2. 82 3. 12 4. 61 5. 56 6. 83 7. 99
- 14. Скачать презентацию











Презентация на тему Векторы в пространстве
Примеры на сложение
Степенная функция
Reshenie_zadach_1
Симметрия и асимметрия
Задачи(БД)
Уравнение сферы
Исследование функции и построение графиков
Математический тренажёр. Устные упражнения на уроках математики в 7 классе как один из способов отработки навыка устного счёта
Разрез и сечение
Соотношения между сторонами и углами треугольника
Правильные многоугольники
Страна Математика
Теорема Пифагора
Угол. Измерение углов
ИПАР по математике. Задача на проценты. Тема: математика в профессии моих родителей
urok TViMS NSV
Матрицы. Виды матриц
Удивительный мир математики
Приемы письменных вычислений
Тригонометрия. Контрольная работа
Решение задач на вычисление площади поверхности призмы
Умножение и деление на 3
Разные задачи. Урок 140
Степенная функция
Расчёт надёжности систем с использованием экспоненциального закона распределения функции надёжности
Эквивалентные функции
Булева алгебра