Содержание
- 2. Обобщить и систематизировать знания по теме «Исследование функций». 1.Повторить схему исследования функции. 2.Развивать умение применять теоретические
- 3. План урока. Самостоятельная работа ( чтение графиков функций у=kх +b , у = k / х
- 4. Сформулируй определения: Область определения функции … Множество значений функции … Функцию f(x) наз.возрастающей(убыв.)на промежутке L, …
- 5. Схема исследования функции: Область определения функции. Множество значений функции. Промежутки возростания, убывания функции. Нули функции. Наибольшее,
- 6. Построить график и функций и записать по графику их свойства. у =х + 3 1) у
- 7. ПРОВЕРЬ СЕБЯ ( взаимопроверка, работа в парах)
- 8. у =х + 3 у = -х +4 Проверим задание 1 (работа в парах)
- 9. Функция у= х+3 3. у=0 при х=-3. 4.у>0, если у 5.Функция возрастает на (-∞ ;∞). 1.
- 10. Проверим задание 2 (работа в парах). Построить график и функций и записать по графику их свойства.
- 11. у=х³ у= х²
- 12. Функция у= х² у=х³ 5.Функ.воз.на функ.убыв.на 3. у=0, при х= 0. 4. у>0,при 1. 2. 6
- 13. С.р.№ 2. На рисунке изображен график функции у =f(x), заданной на промежутке [-5;5]. . Найдите по
- 14. На рисунке изображен график функции у = f(x), заданной на промежутке [-5;5]. -4 -3 -2 -1
- 15. С.р.№ 3. Математический мини-диктант. На рисунке изображен график функции у =f (x), заданной на промежутке [-5;5].
- 16. На рисунке изображен график функции у =f (x), заданной на промежутке [-5;5]. Ответь письменно на вопросы.
- 17. ПРОВЕРЬ работу соседа. (работа в парах)
- 18. 1.Какова область определения функции? 2. Назовите множество значений функции. [-5;5] [-2;4] 3.. Назовите нули функции. Х=-4;-2;0;2;4
- 19. 1)y = 2|x| 2)y = |2|x| - 3| С.р.№ 4. Постройте график функции и запишите по
- 20. 1)y = 2|x| 3. у>0 при хЄ R, кроме х=0. 4. У 1. D(у)= R. 2.
- 21. ПРОВЕРЬ СЕБЯ. Вариант 2. 2) y = |2|x| - 3| Построение: а) График y = 2x
- 22. y= Нарисуйте схему графика функции И запишите по графику : 1. D(у) Е(у) у>0, У у=0
- 23. y x 0 0 0 x x y y y x 0 y= 1 1 1
- 24. 0 x y -1 -1 4 1 2 ПРОВЕРЬ СЕБЯ: 3. у>0, при хЄ(-∞ ;0)U (0
- 25. Дома: § 13 №1065; Постройте график функции и перечислите ее свойства №1070
- 26. Самостоятельная работа № 5 ( 10 мин.)
- 27. 1.Прочитать график (по схеме). Вариант 1 Вариант 2 2.Постройте график функции. 2.Постройте график функции. Найдите по
- 28. . . Дополнительно: 1) укажите промежутки возрастания. убывания, точки максимума и минимума. Вариант 2 Вариант 1
- 29. Если осталось время, повторить: 1)схему исследования функции; 2) проверить дополнительное задание самостоятельной работы.
- 30. 3. у=0, нет 4. у>0, при У 1. 2. 5. Функция убывает Функция возрастает 6. унаим.=-3;
- 31. 3. у=0, если х=-3;-1,2. 4. у>0, при У 1. 2. 5. Функция убывает 6.Функция вазрастает 7..
- 32. Спасибо за урок.
- 34. Скачать презентацию