Содержание
- 3. Во сколько раз надо увеличить или уменьшить число, чтобы получилось: 207000 --- 207 520000 --- 5200
- 4. Вставьте пропущенные знаки действий так, чтобы получились верные равенства. 35 _ 7 = 70 _ 65
- 5. Азовское море каждый год в среднем мелеет на 6 метров. На сколько метров обмелело Азовское море
- 6. За 2 ч машина проехала 160 км, а потом увеличила скорость на 20 км/ч. Найдите новую
- 7. В зоопарке на двух львов полагается 7 кг мяса. Сколько львов получат 28 кг мяса? 8
- 8. (14347-15673: 7+17267)●6-36012:6 3 • (10528 : 8 + 7255): 9 • 100 – -30807:3 Решите примеры.
- 10. 9999999 = 100 Расставьте скобки и математические знаки. (99 — 9) : 9 + ( 99
- 12. Скачать презентацию









Пропорция. Основное свойство пропорции
Презентация на тему Конус. Сечение конуса плоскостями
Параллельность прямых и плоскостей (10 класс)
Старинные задачки по математике
Связь между компонентами и результатом умножения
Свойства функции
Логарифмы. Свойства логарифмов
Решение задач (2 класс)
Азбука геометрической резьбы
Обыкновенные дроби
Развивающий аспект курса Геометрия
Разложение на множители с помощью формул
Что такое разложение на множители и зачем оно нужно
Элементы теории фредгольмовых отображений
Урок-презентация по теме _Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа_ (6 класс)
Четырехугольники
Задача на арифметическую прогрессию. 9 класс
Преобразование дробей с помощью основного свойства
Квадратные уравнения. Основные понятия
Плоскость касательной к сфере
Подготовка к ЕГЭ. Решение задач на движение
Геометрия в учебе и повседневной жизни
Площадь произвольного треугольника
Практика. Дискретная математика
Определенный интеграл
Разделение переменных в уравнении Лапласа в сферических координатах. Сферические и шаровые функции Лапласа
Симетричні фігури
Урок математики в 1 классе Тема: «Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление» Образовательная система: «Школа России» Состави