Элементы комбинаторики

Содержание

Слайд 2

Не нужно нам владеть клинком, Не ищем славы громкой. Тот побеждает, кто знаком С

Не нужно нам владеть клинком, Не ищем славы громкой. Тот побеждает, кто
искусством мыслить тонким Уордсворд

Слайд 3

Подготовка к практической работе № 4.
Основная цель- на популярном уровне закрепить знания

Подготовка к практической работе № 4. Основная цель- на популярном уровне закрепить
по разделу дискретная математика, который приобрёл сегодня серьёзное значение в связи с развитием теории вероятностей, математической логики, информационных технологий. Убучающиеся должны закрепить представление о том , что такое комбинаторная задача, познакомиться с
комбинаторным правилом умножения и систематическим перебором.
Основное содержание:
1.      Какую задачу называют комбинаторной. Исторический экскурс.
2.      Решение задач с помощью правила умножения.
3.      Закрепление других приёмов решения.

Занятие № 40

Слайд 4

Тема 2 . Перестановка.
Основная цель- закрепить знания студентов с простейшими комбинациями, составленные

Тема 2 . Перестановка. Основная цель- закрепить знания студентов с простейшими комбинациями,
из элементов
конечного множества или перестановками, познакомить уч-ся с перестановками без повторений
и с повторением.
Основное содержание.
1.      понятие факториала
2.      определение перестановкам
3.      Перестановки без повторения
4.      Перестановки с повторением
Закрепить тему при решении задач

Слайд 5

Тема 3. Размещение
Основная цель- закрепить определение размещений с повторениями и без повторений,

Тема 3. Размещение Основная цель- закрепить определение размещений с повторениями и без
вывести формулы для вычисления размещений, развитие вычислительных навыков.
Основное содержание:
1.      определение размещений
2.      Размещения с повторениями
3.      Размещения без повторений
4.      Решение задач практической направленности.

Слайд 6

Тема 4. Сочетания
Основная цель – закрепить понятие сочетаний вывести и научить

Тема 4. Сочетания Основная цель – закрепить понятие сочетаний вывести и научить
использовать формулы сочетаний при решении задач.
Основное содержание:
1. определение сочетаний.
2.Сочетания с повторениями.
3.Сочетания без повторений.
4.Решение задач простейшего типа, умение пользоваться выведенными формулами.

Слайд 7

I. Фронтальный опрос

Ход урока

I. Фронтальный опрос Ход урока

Слайд 8

Вопрос 1 : Как обозначается произведение чисел от 1 до n?

Ответ:
Произведение

Вопрос 1 : Как обозначается произведение чисел от 1 до n? Ответ:
всех натуральных чисел от 1 до n обозначается n! (n! =1 · 2 · 3…n)

Слайд 9

Размещением из n объектов по k называют любой выбор к объектов, взятых

Размещением из n объектов по k называют любой выбор к объектов, взятых
в определенном порядке из n объектов.
Число размещений из n объектов по k
обозначают и вычисляют по формуле:

Слайд 10

Решите задачу

Студенты 1 курса изучают 10 предметов. Сколькими способами можно составить расписание

Решите задачу Студенты 1 курса изучают 10 предметов. Сколькими способами можно составить
уроков на один день так, чтобы было 6 различных уроков?

Решение:
A6 10= 10 · 9 · 8 · 7 · 6 · 5=151.200
Ответ: 151.200

Слайд 11

перестановка

Размещения из n элементов по n называются перестановками.
Обозначение: P n
Формула для вычисления

перестановка Размещения из n элементов по n называются перестановками. Обозначение: P n
перестановок:
P n =n!

Слайд 12

Решите задачу:

Сколькими способами могут сесть в автомобиль 5 человек, каждый из которых

Решите задачу: Сколькими способами могут сесть в автомобиль 5 человек, каждый из
может быть водителем?

Решение:
P5 = 5! = 1 · 2 · 3 · 4 · 5 = 120

Слайд 13

Сочетаниями из n объектов по k называют любой выбор k объектов, взятых

Сочетаниями из n объектов по k называют любой выбор k объектов, взятых
из n объектов.
Обозначение:
Формула для вычисления сочетаний:

Слайд 14

Решите задачу

В классе 25 учеников. Сколькими способами можно из них выбрать 4

Решите задачу В классе 25 учеников. Сколькими способами можно из них выбрать
учащихся для дежурства?

Решение:
Ответ:12650

Слайд 15

II. Решение задач в группах с последующим обсуждением.

II. Решение задач в группах с последующим обсуждением.

Слайд 16

1.Вычислить: а) 3! б)5!

2.В конкурсе участвуют 20 человек. Сколькими способами можно присудить

1.Вычислить: а) 3! б)5! 2.В конкурсе участвуют 20 человек. Сколькими способами можно
первую, вторую и третью премии?

Решение:
а) 3! = 1 · 2 · 3 =6
б) 5! = 1 · 2 · 3 · 4 · 5 = 120

Решение:
A3 20=20 · 19 · 18=6840

Слайд 17

4. Сколькими способами можно составить трехцветный полосатый флаг, если имеются ткани 6

4. Сколькими способами можно составить трехцветный полосатый флаг, если имеются ткани 6
цветов?

3. Сколько перестановок можно получить из букв, составляющих слово «апельсин».

Решение: P n=5!=1 · 2 · 3 · 4 · 5=120

Решение:

Слайд 18

III. Подведение итогов занятия

III. Подведение итогов занятия

Слайд 19

Устные упражнения:

1. Делится ли число 30! на:
а) 90 б) 92 в)

Устные упражнения: 1. Делится ли число 30! на: а) 90 б) 92
94 г) 96 ?
2. Найти значение выражения:
а) б) в)
3. Что больше: 6! · 5 или 5! · 6

Слайд 20

IV. Сообщение домашнего задания.

IV. Сообщение домашнего задания.

Слайд 21

Задачи
для домашней зачетной работы
по теме
«Элементы комбинаторики»
1 группа – «слабые»
2

Задачи для домашней зачетной работы по теме «Элементы комбинаторики» 1 группа –
группа – «средние»
3 группа – «сильные»

Слайд 22

1–я группа

На тренировке занимаются 12 баскетболистов. Сколько может быть образовано тренером различных

1–я группа На тренировке занимаются 12 баскетболистов. Сколько может быть образовано тренером
стартовых пятерок?
Сколько разных слов можно составить из слова «комбинаторика»?
Для составления букета из девяти цветов в магазине имеются розы, гвоздики, хризантемы и пионы. Сколькими способами можно составить из этих цветов букет?
Сколько существует четырехзначных номеров, не содержащих цифр 0, 5, 8?

Слайд 23

2-я группа

Сколько различных трехзначных чисел можно составить из цифр 1, 2, 3,

2-я группа Сколько различных трехзначных чисел можно составить из цифр 1, 2,
4 и 5 при условии, что ни одна цифра не повторится?
Сколько чисел меньше миллиона можно записать при помощи цифр 8 и 9?
В магазине имеются в продаже яблоки, апельсины, груши и мандарины. Сколькими способами можно образовать набор из 12 фруктов?

Слайд 24

3-я группа

Во скольких девятизначных числах все цифры различны?
Между четырьмя игроками в

3-я группа Во скольких девятизначных числах все цифры различны? Между четырьмя игроками
домино поровну распределяется 28 костей. Сколькими способами могут распределяться кости домино( очередность выбора костей не влияет на результат).
У ювелира есть пять изумрудов, 8 алмазов, и 8 топазов. Сколькими способами он может сделать браслет, включив в него два изумруда, три алмаза и два топаза?

Слайд 29

Контрольная работа по теме:
«Элементы комбинаторики»

Цель: выявить степень усвоения учащимися изученного материалами

Контрольная работа по теме: «Элементы комбинаторики» Цель: выявить степень усвоения учащимися изученного
и проанализировать ошибки, допущенные учащимися с целью дальнейшего их устранения: развивать навыки самостоятельной работы.

Слайд 30

I– вариант

Из 30 участников собрание надо выбрать председателя и секретаря. Сколькими способами

I– вариант Из 30 участников собрание надо выбрать председателя и секретаря. Сколькими
это можно сделать?
Курьер должен развести пакеты в 7 различных учреждений. Сколько маршрутов он может выбрать?
В магазине «Филателия» продается 8 различных наборов марок посвященных спортивной тематике. Сколькими способами можно выбрать из них 3 набора?

Слайд 31

4. В классе учатся 16 мальчиков и 12 девочек. Для уборки территории

4. В классе учатся 16 мальчиков и 12 девочек. Для уборки территории
требуется выделить 4 мальчика и 3 девочки. Сколькими способами это можно сделать?
5. Сколько шестизначных чисел (без повторения цифр) можно составить из цифр 0, 3, 5, 6, 7, 8?

Слайд 32

II– вариант

Сколькими способами может разместиться семья из трех человек в четырехместном купе,

II– вариант Сколькими способами может разместиться семья из трех человек в четырехместном
если других пассажиров в купе нет?
Сколькими способами 8 человек могут встать в очередь в театральную кассу?
Учащимся дали список из 10 книг, которые нужно прочитать во время каникул. Сколькими способами ученик может выбрать из них 6 книг?

Слайд 33

В библиотеке читателю предложили на выбор 10 книг и 4 журнала. Сколькими

В библиотеке читателю предложили на выбор 10 книг и 4 журнала. Сколькими
способами он может выбрать из них 3 книги и 2 журнала?
Сколько пятизначных чисел (без повторения цифр) можно составить из цифр 0, 2, 5, 6, 7?
.
Имя файла: Элементы-комбинаторики.pptx
Количество просмотров: 60
Количество скачиваний: 0