Slaidy.com- Геометрия в жизни человека
Содержание
- 2. Заголовок слайда Текст слайда
- 3. Основоположник геометрии Евклид 325г. до н.э-270г. До н.э. Древнегреческий математик, автор первого из дошедших до нас
- 4. Заголовок слайда Текст слайда
- 5. Заголовок слайда Текст слайда
- 6. Заголовок слайда Текст слайда
- 7. Алмаз Слово "алмаз" в переводе с древнеиндийского языка означает "тот, который не разбивается". По другой версии,
- 8. Профессии ,связанные с геометрией Текст слайда
- 9. Геометрия в 21 веке Посмотрите вокруг - всюду геометрия!
- 11. Скачать презентацию
Слайд 3Основоположник геометрии
Евклид
325г. до н.э-270г. До н.э.
Древнегреческий математик, автор первого из дошедших до
Основоположник геометрии
Евклид
325г. до н.э-270г. До н.э.
Древнегреческий математик, автор первого из дошедших до
Слайд 4Заголовок слайда
Текст слайда
Заголовок слайда
Текст слайда
Слайд 5Заголовок слайда
Текст слайда
Заголовок слайда
Текст слайда
Слайд 6Заголовок слайда
Текст слайда
Заголовок слайда
Текст слайда
Слайд 7Алмаз
Слово "алмаз" в переводе с древнеиндийского языка означает "тот, который не разбивается".
Алмаз
Слово "алмаз" в переводе с древнеиндийского языка означает "тот, который не разбивается".
Слайд 8Профессии ,связанные с геометрией
Текст слайда
Профессии ,связанные с геометрией
Текст слайда
Слайд 9Геометрия в 21 веке
Посмотрите вокруг - всюду геометрия!
Геометрия в 21 веке
Посмотрите вокруг - всюду геометрия!
Таблица умножения. Урок математики. 3 класс
Презентация на тему Решение задач на применение свойств подобия 
Площадь ромба
Модель частотно-регулируемого привода. (Тема 8)
Преобразование тригонометрического выражения
Памятки по математике
Славянская нумерация
Неравенства. Проверь примеры
Статистическое изучение связей между явлениями (4 часа). Тема 1.7
Математическая интеллектуальная игра для всей семьи
Геометрические фигуры вокруг нас
Основные положения теории групп
Арккосинус. Решение уравнения cosx=a
Уравнение прямой
Найдите лишнюю фигуру и объясните свой выбор
Принцип математической индукции (аксиома алгебры)
Делим на равные части
Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики через решение нестандартных задач
Виды графов. Тема 4.2
Взаимно обратные функции
Множества и операции над ними
Степень с целым показателем
Система MatLab/ Методические указания к выполнению лабораторных работ
Нахождение числа по его дроби
Решение транспортной задачи линейной оптимизации
Пересечение поверхностей. Лекция 8,9,10
лекция3 (2)
Оптимальный располагаемый теплоперепад ступени