Содержание
- 2. Цель исследования Выяснить, почему теорему Пифагора называли теоремой «невест»? Гипотеза Я предполагаю, что учёный открытие этой
- 3. Чтобы ответить на этот вопрос, я обратилась к литературе. И вот, что я выяснила.
- 4. Греки называли фигуры словами, обозначавшими предметы похожей формы. Например: конус - шишка цилиндр - скалка
- 5. Поэтому и утверждение о равенстве квадрата гипотенузы сумме квадратов катетов Евклид назвал в своём труде теоремой
- 6. Но словом этим греки обозначали и богинь, и молоденьких женщин, а также невест. При переводе на
- 7. Я также узнала, что теорему Пифагора называли «ветряной мельницей», так как считали, что чертёж к ней
- 8. Доказательство теоремы Пифагора считалось в кругах учеников средних веков очень трудным и называлось «ослиный мост» или
- 9. Почему же теперь эту теорему называют теоремой Пифагора? Считают, что Пифагор доказал эту теорему, опираясь на
- 11. Скачать презентацию








Решение уравнения с одним неизвестным
Основные фигуры планиметрии
Математика. Фигуры
Координатная плоскость
Уравнение. Корень уравнения
Решение задач. Вычислить
Прямая на плоскости
Решение треугольников
Текстовые задачи. Задание №1
Matching Game
Тригонометрия. Математическая игра АС-11
08.09
Числото шест
Задача про чашки
Большие квадраты
Теорема Муавра -Лапласа
Урок математики 13.09
Презентация на тему Биссектриса угла в треугольнике
Функция у = kx², её график и свойства
Выполни задания в электронном дневнике
Задачи на перебор вариантов. 4 класс
Відстань між двома точками. Координати середини відрізка
Презентация по математике "Флеш - анимация на уроках математики в начальной школе" -
Частота и вероятность случайного события
Микрокалькулятор
Тема 1
Разные задачи. Урок 140
Лабораторные работы по геометрическому материалу