Содержание
- 2. ТЕОРЕМА О СУММЕ УГЛОВ Дано: АВС Доказать: 1 + 2 + 3=180 А В С 1
- 3. Дано: АВС Доказать: 1 + 2 + 3=180 Доказательство: 1) Проведем а//АС 2) АВ – секущая
- 4. B M A C
- 5. M A C K N B D E
- 6. МОЖЕТ ЛИ ТРЕУГОЛЬНИК ИМЕТЬ : 1) Два тупых угла 2) Один прямой и один тупой угол
- 7. КЛАССИФИКАЦИЯ ТРЕУГОЛЬНИКОВ остроугольный прямоугольный тупоугольный гипотенуза катет катет
- 8. Внимательная разминка. На каждое число больше 3 – руки поднимаем вверх. На каждое число меньше 3
- 10. Скачать презентацию







Дифференциал функции. (Семинар 16)
urok_1_10_klass_geom
Подготовка к ЕГЭ. Базовый и профильный уровни
Деление обыкновенных дробей
Смежные и вертикальные углы
Методы и приемы реализации математических моделей теплотехнических систем макроуровня (продолжение)
Золотое сечение в архитектуре, скульптуре, живописи
Свойства логарифмов
Площадь четырехугольника
Параллельность прямых в пространстве
Понятие треугольники
Рекуррентныя уравнения
Использование циклов
Векторы
Векторы. Направление вектора
Відстань між двома точками. Координати середини відрізка
Решение задачи Корабли или история 7 семестров
Многогранники (задания)
Преобразования графиков функций
Решение задач с помощью уравнений
Устный счет. Нумерация. Числа, которые больше 1000
Урок алгебры в 8 классе
Логика. Задания
Определение синуса, косинуса и тангенса угла
Центральные углы и углы, вписанные в окружность
Bravē režģi
Площади и объемы многогранников. Решение задач
Комбинаторика. Курс лекций Дискретная математика