Когда выполнение одного условия обеспечивает выполнение другого

Содержание

Слайд 2

Развиваем логику

Уроки в школе начались в 8 часов, урок длится 40 минут,

Развиваем логику Уроки в школе начались в 8 часов, урок длится 40
перемена 10 минут. Во сколько закончится 2 урок?

1 урок 8.00-8.40

2 урок 8.50-9.30

Слайд 3

Развиваем логику

Кинотеатр начинает работать с 10 часов. Сеанс длится 1 час 20

Развиваем логику Кинотеатр начинает работать с 10 часов. Сеанс длится 1 час
минут, перерыв между сеансами 20 минут. Во сколько закончится 2-й сеанс?

1 сеанс – 10.00 – 11.20

2 сеанс – 11.40 – 13.00

Слайд 4

Вычисли

26 + 34

60

57 + 36

346 + 254

93

600

Вычисли 26 + 34 60 57 + 36 346 + 254 93 600

Слайд 5

Вычисли

67 – 34

33

80 - 32

600 - 78

48

522

Вычисли 67 – 34 33 80 - 32 600 - 78 48 522

Слайд 6

Составь высказывание

«и» и «или»

Составь высказывание «и» и «или»

Слайд 7

Физминутка

Физминутка

Слайд 8

??????

Если получил ….., то…

?????? Если получил ….., то…

Слайд 9

??????

Если получил ….., то…

?????? Если получил ….., то…

Слайд 10

Тема урока

Когда выполнение одного условия обеспечивает выполнение другого

Тема урока Когда выполнение одного условия обеспечивает выполнение другого

Слайд 11

Цель урока

Узнать …

Уметь …

Цель урока Узнать … Уметь …

Слайд 12

№238

Если …

то …

№238 Если … то …

Слайд 13

№239

Прямоугольник, у которого все стороны равны, является квадратом

Если у прямоугольника все стороны

№239 Прямоугольник, у которого все стороны равны, является квадратом Если у прямоугольника
равны, то это квадрат

Слайд 14

Сформулируй

Если у треугольника есть тупой угол, то …

Сформулируй Если у треугольника есть тупой угол, то …

Слайд 15

Сформулируй

Если у треугольника есть прямой угол, то …

Сформулируй Если у треугольника есть прямой угол, то …

Слайд 16

Сформулируй

Если у треугольника три угла острые, то …

Сформулируй Если у треугольника три угла острые, то …

Слайд 17

Сформулируй

Если у треугольника две стороны равны, то …

Сформулируй Если у треугольника две стороны равны, то …

Слайд 18

Сформулируй

Если у треугольника три стороны равны, то …

Сформулируй Если у треугольника три стороны равны, то …

Слайд 19

Сформулируй

Если у треугольника три стороны разные, то …

Сформулируй Если у треугольника три стороны разные, то …

Слайд 20

Заверши построение утверждения

Если первую фигуру можно разместить внутри второй, то площадь первой

Заверши построение утверждения Если первую фигуру можно разместить внутри второй, то площадь первой фигуры …
фигуры …

Слайд 21

Заверши построение утверждения

Если сложить два нечётных числа, то в результате получится …

5

Заверши построение утверждения Если сложить два нечётных числа, то в результате получится
+ 7 = 12

13 + 17 = 30