Содержание
- 2. Отдельные моменты логической науки начинают разрабатываться с VI в. до нашей эры в Древней Греции и
- 3. Логика разрабатывалась в связи с потребностями ораторского искусства, то есть как часть риторики. Запросы математики. Предпосылки
- 4. Аристотель (4 в. до н. э.), который впервые систематизировал логические формы и правила мышления. Он написал
- 5. Логика, основанная на учении Аристотеля, существовала до началаXXв. Она носит название традиционной формальной логики.
- 6. Революция в логике началась с трудов Г.-В. Лейбница и связана с именами Г. Фреге, Б. Рассела
- 7. Название науки "Логика" происходит от древнегреч. «логос» - мысль. В буквальном переводе «логика» - это наука
- 8. Любая мысль имеет определенное содержание, так как в ней содержится отражение действительности и различных ее фрагментов.
- 9. Логику содержание наших мыслей не интересует. В центре ее внимания их строение, структура, способы связи между
- 10. подход к мышлению, в котором делается акцент не на содержании, а на строении мыслей. Правильность или
- 11. Логика – наука о формально правильном мышлении, о законах построения и преобразования логических форм, в которых
- 12. Логическая теория, раскрывающая законы формально- правильного мышления, в любой науке может быть использована как инструмент методологического
- 14. Скачать презентацию











Порядок действий в выражениях
Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 10. Интерактивная игра-тренажер по математике Смешарики
Сравнение выражений
Понятие вектора
Геометрическая прогрессия
Играем и считаем. Комплекс учебно-развивающих компьютерных игровых тренажеров по начальному обучению математике
У мольберта - математик
Каков развивающий потенциал функциональной линии в курсе математики?
Виды углов. Равные углы. Измерение углов. Задачи
Основные элементы комбинаторики и бином Ньютона. Тема 11.1
13_razn_dejstv_1
Расположение прямых в пространстве
Стереометрия. Основные понятия стереометрии. Аксиомы стереометрии
Асимптотические методы. Граничные условия на горизонтальной скважине. (Лекция 3)
Геометрические построения с помощью циркуля и линейки
Решение задач
Знакопеременные ряды. Лекция 3.7
Объемы многогранников и тел вращения. Практическая работа
Обобщение понятия о показателе степени
Trapetsia
Таблица умножения на 3 в стихах
Случаи вычитания
Матрицы и определители
Приём вычисления для случаев вида 36+2, 36+20. Задание 1
Задача линейного программирования. Канонический вид задачи линейного программирования
Вариант 1
Формулы площадей
Математический диктант. Задачи. 1 класс