Слайд 4
Запишите число в виде
десятичной дроби.
Какова будет последняя цифра числа?

Слайд 5Представьте число в виде степени

Слайд 7Студент выполнил задание:
Как проверить, верно ли?

Слайд 9При вычислении площади круга по формуле
Студент перепутал радиус с диаметром. Что ему

нужно сделать со своим результатом, чтобы получить верный ответ?
Слайд 102. У некоторой пирамиды 7 граней. Сколько у нее ребер?

Слайд 11
Блиц
Верны ли утверждения обратные данным:
1.Если углы вертикальные, то они равны.
2.Всякий равнобедренный треугольник

равносторонний.
3.Если в треугольнике два угла острые, то он тупоугольный.
4.Если вписанный в окружность угол прямой, то он опирается на диаметр.
Слайд 12Составить как можно больше слов из букв слова
ПЛАНИМЕТРИЯ

Слайд 13АНАГРАММА
1.ИКАРДОТАН
2.АПРЦЕТЯИ
3.БОРМ
4.РРАТСОТНРПИ
5.ДВАКТАР
6.ЯМАПРЯ
7.УИЦКЛЬР

Слайд 15В школе 370 учащихся. Докажите, что среди учащихся этой школы найдутся хотя

бы 2 ученика, отмечающие свое рождение в один и тот же день.
Слайд 16Произведение двух натуральных чисел оказалось нечетным числом. Четным или нечетным числом будет

сумма этих чисел?
Слайд 17Произведение трех натуральных чисел оказалось нечетным числом. Четным или нечетным числом будет

сумма этих чисел?
Слайд 18Сумма трех чисел равна их произведению. Эти числа различные и однозначные. Найдите

эти числа.