- Главная
- Математика
- Математические методы
Содержание
Слайд 2ЗАДАНИЯ
3. Сформулируйте статистические гипотезы Н0 и Н1 о различиях выборок школьников:
а) оценок
ЗАДАНИЯ
3. Сформулируйте статистические гипотезы Н0 и Н1 о различиях выборок школьников:
а) оценок
![ЗАДАНИЯ 3. Сформулируйте статистические гипотезы Н0 и Н1 о различиях выборок школьников:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1038526/slide-1.jpg)
по математике мальчиков и девочек;
4. В таблице приведены распределения частот рангов ценности «Работа» у студентов до (I выборка) и после (II выборка) производственной практики.
4. В таблице приведены распределения частот рангов ценности «Работа» у студентов до (I выборка) и после (II выборка) производственной практики.
Установите уровень статистической значимости различий распределений частот рангов ценности «Работа» у студентов до и после производственной практики
Слайд 3ЗАДАНИЯ
5. В протоколе приведены самооценки студентов по психологии (А) и самооценки по
ЗАДАНИЯ
5. В протоколе приведены самооценки студентов по психологии (А) и самооценки по
![ЗАДАНИЯ 5. В протоколе приведены самооценки студентов по психологии (А) и самооценки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1038526/slide-2.jpg)
математике (В).
Установите уровень статистической значимости различий самооценок по психологии и самооценок по математике у студентов