- Главная
- Математика
- Нормальная интерполяция

Содержание
- 2. Недостаток метода линейной интерполяции в том, что он предполагает линейную зависимость между соседними точками психофизической кривой.
- 3. На основе полученного графика можно оценить значение порога. Поскольку вероятность в 50% (медиана распределения) соответствует нулевому
- 4. Оценки вариативности порога Принято оценивать величины стандартного отклонения. Поскольку стандартное нормальное распределение характеризуется величиной стандартного отклонения,
- 5. Если экспериментатору требуется вычислить значения квартилей (например, для того, чтобы сравнить результаты обработки данных способами линейной
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Недостаток метода линейной интерполяции в том, что он предполагает линейную зависимость между
Недостаток метода линейной интерполяции в том, что он предполагает линейную зависимость между

Гипотеза φ-γ (Фехнер):
S-образная форма психофизической зависимости приблизительно описывается законом нормального распределения.
Трансформация значений вероятности обнаружения стимулов, которые использовались в эксперименте, в значения стандартного нормального распределения (z-значения) должно дать линейную зависимость между величинами стимула и соответствующими им z-значениями.
Тогда теоретически все точки психофизической функции, полученные в оценке порога, должны лечь на одну прямую, и зависимость между соседними точками действительно можно будет описать как линейную.
Слайд 3На основе полученного графика можно оценить значение порога. Поскольку вероятность в 50%
На основе полученного графика можно оценить значение порога. Поскольку вероятность в 50%

Слайд 4Оценки вариативности порога
Принято оценивать величины стандартного отклонения.
Поскольку стандартное нормальное распределение характеризуется
Оценки вариативности порога Принято оценивать величины стандартного отклонения. Поскольку стандартное нормальное распределение характеризуется

Sσ+ и Sσ- представляют собой искомые значения стимула, для которых результаты z -трансформации значений вероятности составляют соответственно 1 и –1.
Sh + и Sl + представляют собой имеющиеся в распоряжении значения стимулов, для которых величины z -трансформаций оказываются соответственно больше и меньше искомого единичного значения (для нашего примера эти величины стимулов оказываются равными 35 и 40 мм).
Соответствующие им значения z обозначены как zh+ и zl+ (для наших данных они оказываются равными 1,41 и 0,58). Подставляя эти значения в формулу, получаем значение 37,53 мм.
Слайд 5Если экспериментатору требуется вычислить значения квартилей (например, для того, чтобы сравнить результаты
Если экспериментатору требуется вычислить значения квартилей (например, для того, чтобы сравнить результаты

Мішані числа
Путь отыскания всех решений системы линейных уравнений
Неопределённый интеграл
Презентация на тему Решение задач по теме "Пирамида" 10 класс
Презентация на тему Тренажёр «Квадратные корни»
Проецирование многогранных и кривых поверхностей
Определение и признаки параллелограмма
Устный счет в пределах 10
Юность Великих математиков. 5 класс
Равносильность формул
Методология нелинейного функционально - факторного моделирования природных и техногенных явлений
Построение графика функции заданной параметрически
Открытый банк заданий ЕГЭ по математике
Математика вокруг нас
Известный математик Пифагор
первые уроки геометрии
Множення десяткових дробів. 5 клас
Линии и углы в окружности
Свойства логарифмов положительного числа
Собираем ягоды. Математика 1 класс. Итоговое повторение. Тренажёр
Умножение числа на произведение
Сумма углов треугольника (5 класс)
Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приёмов
Задача с параметром на ОГЭ
Анализ графиков первой части ОГЭ
Математика. 1 класс
Высшая математика. Глава 1. Элементы линейной алгебры. Лекция 1
Материалы к урокам и факультативным занятиям для 11 класса