Содержание
- 2. Оглавление: Введение Основная часть Заключение Список используемой литературы
- 3. Введение . Цель: Изучить, где математика встречается в жизни и доказать ее необходимость. Узнать, нужна ли
- 4. Основная часть Наука в школе есть одна. Во всех профессиях нужна Учителям, врачам и поварам. Бухгалтерам,
- 5. Математика в профессиях
- 6. Результаты опроса обучающихся
- 7. Высказывания великих людей о математике Математика – это язык, на котором написана книга природы. (Г.Галилей) Вдохновение
- 8. Заключение
- 9. Список используемой литературы 1.Шаблон VCT–проекта портала Сеть Творческих Учителей 2.Классификация проектных работ: Кукушин В.С. Теории и
- 11. Скачать презентацию








Устный счёт. Деление на двузначное число
idkwhythatair
Числовые ряды
Осевая и центральная симметрии
Садометрия
Практическое применение производных
Слагаемое. Сумма. 1 класс
Уравнения. Задача
Нахождение дроби от числа и числа по его дроби. Ответь на вопросы
Функция. Свойства функции (10 класс)
Определители
Решение линейных неравенств
Векторы. Задания
Исследование устойчивости линейной системы по модели в пространстве состояний. (Тема 6)
Теория вероятности в жизни пчел
Числа и точки на прямой. 5 класс
Умножение на 1. Проведите динозаврика по лабиринту (1)
Интегральная оценка угрозы биотерроризма. Цели, методы, задачи
Геометрия. Решение задач
Цифры от 0 до 10
Золотой треугольник и много интересного
Преобразование чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины, массы
B7
Письменное умножение двузначных и трехзначных чисел на однозначное число
Линейные пространства
Перестановка слагаемых и её применение для случаев вида + 5, 6, 7, 8, 9
Системы счисления
Решение стереометрических задач методом координат