Содержание
- 2. Усна лічба 0,4*9= 2,6*2= 2,3*3= 4*3,2= 0,9*0,8= 0,5*0,7= 4*1,2= 0,33*2= 0,42*4= 4*2,11= 0,12*0,3= 0,17-0,2= 2,31*2= 3,3*0,2=
- 3. Розв’яжи приклади в зошиті, постав коми у потрібному місці 32*0,8=256 0,3*10,8=324 4,2*1,7=714 3,6*0,6=216 0,63*2,7=1701 5,7*0,42=2394 ,
- 4. (42 – 17,36) * 0,6= 7,27 – 9,6 * 0,65= 3,6 * (0,23 + 4,3)=
- 5. Знайдіть значення виразу: 4,92 * (а + 2,36), якщо а = 2,64
- 6. 2. Розв’яжіть задачу: Мама купила 2,6 кг апельсинів вартістю 53,85 гривні за 1 кг та 1,4
- 7. 4 *0,8 *2 -1,4 *0,7 *0,2 *9 -2,3 *3,2 Виконай дії:
- 8. Знайдіть значення виразу: (66,382 + 2,8)*(8,9-0,47)
- 10. Скачать презентацию







Комбинаторика
Векторы и координаты
Классная работа по математике
Решение задач на совместную работу и движение
Векторы в пространстве. Понятие вектора
Вектор Вектор – отрезок, для которого указано, какой из его концов считается началом, а какой – концом.
Полимино
Применение векторов к решению задач
Графическое решение уравнений
Движения плоскости, вместо вычислений. Интерактивные уроки по геометрии
Метод Фибоначчи
Задачи по математике. Математический диктант
Перпендикулярні площини. Практика 1
Решение задач
Геометрическая прогрессия
Построение проекции поверхности ликвидуса системы Fe-As-S
Основные тригонометрические тождества. Формулы приведения
Действия с обыкновенными дробями. Подготовка к ОГЭ задания первой части 1, 3, 8
Теорема об интегрировании рядов Фурье
Ментальная арифметика
Комбинированные уравнения. Задания для устного счета
Прибавить и вычесть 4
Перетворення подібності. Гомотерапія
Составные задачи
Дифференциальные исчисления. Конспект
Проценты. Ж.Ж. Руссо (1712–1778 гг.)
Основные теоремы теории вероятностей. Лекция 3
Обратные тригонометрические функции