Содержание
- 2. Усна лічба 0,4*9= 2,6*2= 2,3*3= 4*3,2= 0,9*0,8= 0,5*0,7= 4*1,2= 0,33*2= 0,42*4= 4*2,11= 0,12*0,3= 0,17-0,2= 2,31*2= 3,3*0,2=
- 3. Розв’яжи приклади в зошиті, постав коми у потрібному місці 32*0,8=256 0,3*10,8=324 4,2*1,7=714 3,6*0,6=216 0,63*2,7=1701 5,7*0,42=2394 ,
- 4. (42 – 17,36) * 0,6= 7,27 – 9,6 * 0,65= 3,6 * (0,23 + 4,3)=
- 5. Знайдіть значення виразу: 4,92 * (а + 2,36), якщо а = 2,64
- 6. 2. Розв’яжіть задачу: Мама купила 2,6 кг апельсинів вартістю 53,85 гривні за 1 кг та 1,4
- 7. 4 *0,8 *2 -1,4 *0,7 *0,2 *9 -2,3 *3,2 Виконай дії:
- 8. Знайдіть значення виразу: (66,382 + 2,8)*(8,9-0,47)
- 10. Скачать презентацию







Геометрия, 10 класс
Преобразование логарифмических выражений
Площади геометрических фигур
Нахождение процентов от числа
Матрицы
Факультативное занятие. Лабиринт. 6 класс
Площадь треугольника. Площадь прямоугольного треугольника
Презентация на тему Делители и кратные
Предел числовой последовательности
Исследование операций. Принятие решений и неопределенность. Лекция 3
Задачи на движение в одном направлении из одной точки
Решение задач на проценты. Уравнения
Координаты суммы, разности и произведения вектора на число
Задача 14 на СС
Нахождение дроби от числа
Путешествие в город Дробей на проспект Умножения. 6 класс
Системы линейных уравнений. Лекция 3
Сравнение чисел
Некоторые свойства прямоугольных треугольников. Решение задач
Векторы
Преобразование графиков тригонометрических функций
Презентация на тему Правильные многоугольники (9 класс)
Неравенства (9 класс)
Таблица классов и разрядов
Найти точки экстремума функции
Движение в пространстве
Система MatLab. Методические указания к выполнению лабораторных работ
Смежные и вертикальные углы