Содержание
- 2. Усна лічба 0,4*9= 2,6*2= 2,3*3= 4*3,2= 0,9*0,8= 0,5*0,7= 4*1,2= 0,33*2= 0,42*4= 4*2,11= 0,12*0,3= 0,17-0,2= 2,31*2= 3,3*0,2=
- 3. Розв’яжи приклади в зошиті, постав коми у потрібному місці 32*0,8=256 0,3*10,8=324 4,2*1,7=714 3,6*0,6=216 0,63*2,7=1701 5,7*0,42=2394 ,
- 4. (42 – 17,36) * 0,6= 7,27 – 9,6 * 0,65= 3,6 * (0,23 + 4,3)=
- 5. Знайдіть значення виразу: 4,92 * (а + 2,36), якщо а = 2,64
- 6. 2. Розв’яжіть задачу: Мама купила 2,6 кг апельсинів вартістю 53,85 гривні за 1 кг та 1,4
- 7. 4 *0,8 *2 -1,4 *0,7 *0,2 *9 -2,3 *3,2 Виконай дії:
- 8. Знайдіть значення виразу: (66,382 + 2,8)*(8,9-0,47)
- 10. Скачать презентацию







Преобразование выражения A sin x + B cos х к виду С sin(x+t)
Трапеция
Численное интегрирование
Метод подобия треугольников при решении задач
определение и свойства числ.функции
Дидактические материалы на уроках математики
Найпростіші тригонометричні рівняння
Производная и исследование функции
Презентация на тему Решение задач с помощью квадратных уравнений
Многогранники в архитектуре
Повторение курса геометрии. 7 класс
Доказательство формулы сокращённого умножения (а b) (a b) a b другим способом
Обучающие слайды
Обучение для выполнения НИР 5 курса. Занятие №3
Математическая логика и теория алгоритмов
Решение систем уравнений второй степени различными способами
Интерактивный плакат Треугольник
Игра марафон - посчитай предметы
parallelnost_1
Многоранники
Решение уравнений. Подготовка к ОГЭ
Вычисление определенных интегралов
Цифровой образовательный ресурс по алгебре. 8 класс
График функции. Тест
Перпендикулярность прямых и плоскостей
Фигуры. Геометрия
Математическая прогрессия и где её применяют
Дифференциальные уравнения в частных производных