Содержание
- 2. Комбинаторика – это раздел математики, в котором изучаются вопросы о том, сколько различных комбинаций, подчиненных тем
- 3. Правило произведения Если существует m вариантов выбора первого элемента и для каждого из них имеется n
- 4. Задача 1 Сколько различных двузначных чисел можно записать с помощью цифр 0, 1, 2, 3? Решение:
- 5. Упражнения: № 1 Сколько различных двузначных чисел с разными цифрами можно записать, используя цифры: 1вариант: 1)
- 6. № 3 Сколько различных трехзначных чисел, не имеющих одинаковых цифр, можно записать с помощью цифр: 1
- 7. № 5 Путешественник может попасть из пункта А в пункт С, проехав через пункт В. Между
- 8. № 6 Чтобы попасть из города М в город К, нужно проехать через город N. Между
- 9. 7. 8. 9. 1) 992 2) 240 120 1) 720 2) 120 Сколькими способами могут распределиться
- 10. 11. 12. 13. В классе 18 учащихся. Из их числа нужно выбрать физорга, культорга и казначея.
- 12. Скачать презентацию









Подготовка к ВПР. Натуральное число
Сумма углов треугольника
Контрольная работа по математике. 8 класс
Центральные и вписанные углы
Табличное сложение
Решение уравнений с помощью систем
Элементы высшей математики. Свойства операции умножения
Дифференциальные уравнения в частных производных. Лекция1
Таблица умножения и деления на 2
Десятичные дроби. 5 класс
Метод решения систем линейных уравнений методом Крамера
Производная вокруг нас
Тригонометрически уравнения
Теорема: Касательная к окружности, перпендикулярная к радиусу,проведенному в точку касания
Прямоугольный треугольник
Подмножество. Операции над множествами. Самостоятельная работа
У мольберта - математик
Страничка для любознательных
Графический диктант
Признак перпендикулярности прямой и плоскости
Части задачи
Критерий Манна-Уитни
Математика. Решение задач
Математика для начальных классов
Перпендикулярность прямых в пространстве
Разработка урока математики (коррекционной) школы. 7 класс
Сравнение трехзначных чисел
Численные методы решения дифференциальных уравнений