Содержание
- 2. Задание 22 4). Дополнительные точки: x = 0, y = –1 (0; –1) x =–3, y
- 3. Постройте график функции и определите при каких значениях a прямая y = a имеет с графиком
- 4. Задание 22 5). Если x=0, то у =–(0)2 + 0 + 6 = 6 Точка (0;
- 5. Задание 22 4). Точки пересечения с осью Оx, y=0 6x – x2 = 0 x(6 –
- 6. Постройте график функции и определите при каких значениях с прямая y = с имеет с графиком
- 7. у = х2–4х +4 – 4 ( ) Постройте график функции и определите при каких значениях
- 8. y Изобразите график функции Используя график, найдите, при каких значениях m прямая y=m пересекает график ровно
- 9. у = х2–6х ( ) +9 – 9 у=(х–3)2–9. Вершина (3;–9) =(х–3)2–9 Постройте график функции и
- 11. Скачать презентацию








Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы
Сложение вида 37+48. Урок №71
Модель Мальтуса
Число и цифра 7. Написание цифр 7. Сравнение чисел в пределах 7
Многоликая теорема Пифагора
Оценивание образовательных результатов обучающихся основной школы при освоении предметной области Математика
Прямоугольная система координат в пространстве
Тела вращения. Цилиндр. Площадь поверхности цилиндра
Математические методы
Устный счет на уроках математики в 9 классе по подготовке к экзаменам в форме ОГЭ
Деление обыкновенных дробей. 5 класс
Площадь многоугольников. Решение задач
Решение иррациональных уравнений
Кто что любит поесть?
Умножение на 0. 3 класс
Решение линейных неравенств с одной переменной
Презентация на тему Правильные многоугольники (9 класс)
Геометрия в жизни человека
Аксиомы стереометрии
Презентация на тему Квадратный корень из произведения
Презентация на тему Итоговый зачет по математике (6 класс)
Повторение изученного. 1 класс
Устная работа (1). Зачеркни буквы, соответствующие найденным ответам
Числа, кратные 2
Целостный подход. Производная функции y=f'(x)
Решение типовых задач Параллельность прямых и плоскостей
Квадратный корень. Математический диктант
Арифметические пятиминутки