Содержание
- 2. На рисунке изображен график функции y = f(x), определенной на промежутке (- 9; 8). Определите количество
- 3. На рисунке изображен график функции y = f(x), определенной на промежутке (- 9; 8). В какой
- 4. На рисунке изображен график функции y = f(x), определенной на промежутке (- 9; 8). Найдите количество
- 5. На рисунке изображен график функции y = f(x), определенной на промежутке (- 2; 10). Найдите сумму
- 6. yf f ’ (x) = 1 y =1
- 7. f ’ (x) > 0
- 8. + f ’ (x) > 0, f(x) возрастает. Наименьшее значение в левом конце промежутка, т.е. при
- 9. + + – – –
- 10. – – – 3 7 1
- 11. + + -1 + (-2) + (-3)+ 2 + 3 = - 1
- 12. + + – х = - 1
- 13. tgϕ > 0, если - острый tgϕ ϕ - тупой ϕ
- 15. Скачать презентацию












Математические ребусы
Разметка прямоугольника по угольнику
КВМ: Здесь затеи и задачи
Динамическое программирование
Умножение числа 4
Презентация на тему Уравнение х2=а (8 класс)
Масштаб
“Розв’язування задач”. Навчальний зошит. 2 клас. 3 частина
Правильные многогранники
Стереометрия. Многогранники
Вписанная окружность в треугольник
Показательные неравенства и уравнения
Графики тригонометрических функций. Преобразование графиков
Планиметрия. Обзор методички
Задачи на нахождение элементов призмы
Математическая модель
Ребусы по математике
Трапеция. Основание
Определенный интеграл. Решение примеров на нахождение первообразных и интегралов
Интегрирование вещественных функций по неотрицательной мере
Способы задания функций
Область определения и множество значений тригонометрических функций
Организация экспериментов с использованием системных принципов
Трапеция
Этапы создания математических моделей
Дифференциальные уравнения
Использование метода ЛАЧХ для синтеза регуляторов манипулятора с гибким стержнем
Вычисление объемов многогранников