Слайд 2При чтении дробей надо помнить:
числитель – количественное числительное женского рода (одна,
![При чтении дробей надо помнить: числитель – количественное числительное женского рода (одна,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-1.jpg)
две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая, двести тридцатая и т.д.)
Например: - одна пятая;
- две шестых;
- восемьдесят три стопятьдесят вторых
Слайд 3Памятка
5
8
числитель
знаменатель
Сколько?
Каких?
(Какая?)
![Памятка 5 8 числитель знаменатель Сколько? Каких? (Какая?)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-2.jpg)
Слайд 4Какая часть фигуры закрашена?
![Какая часть фигуры закрашена?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-3.jpg)
Слайд 5Какая часть фигуры закрашена?
![Какая часть фигуры закрашена?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-4.jpg)
Слайд 6Какая часть фигуры закрашена?
![Какая часть фигуры закрашена?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-5.jpg)
Слайд 7Какая часть фигуры закрашена?
![Какая часть фигуры закрашена?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-6.jpg)
Слайд 8Какая часть фигуры закрашена?
![Какая часть фигуры закрашена?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-7.jpg)
Слайд 9В бидон налили молоко.
Какая часть бидона
занята молоком?
![В бидон налили молоко. Какая часть бидона занята молоком?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-8.jpg)
Слайд 10Подумай и назови.
Какая часть фигуры закрашена?
![Подумай и назови. Какая часть фигуры закрашена?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-9.jpg)
Слайд 11ЗАПИШИТЕ какая часть фигуры закрашена?
![ЗАПИШИТЕ какая часть фигуры закрашена?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1092435/slide-10.jpg)