Объект исследования: процесс формирования математического понятия в 7 классе. Цель работы: разработать методические
рекомендации для изучения понятия треугольник в 7 классе. Задачи работы: Изучить математическую, методическую, педагогическую литературу по теме треугольник. Выявить основные способы определения понятия треугольник в учебниках 7 класса. Определить особенности формирования понятия треугольник в 7 классе. Разработать методические рекомендации формирования понятия треугольник.
Slaidy.com
Перпендикуляр и наклонная. Теорема о трёх перпендикулярах
Прямоугольная система координат на плоскости
Школа волшебников
Теорія ймовірностей, ймовірнісні процеси і математична статистика
Задачи
Комбинация фигур
Алгоритм исследования функции одного аргумента
Красота многогранников и не только. Из природы в науку
Сложение и вычитание векторов. Демонстрационный материал. 9 класс
Десятичные числа
Методы измерений. Лекция 2
Математический диктант №2. Геометрия 7класс. Первый признак равенства треугольников
Логарифмические неравенства
Матрицы. Действия над матрицами
Показательная функция, ее свойства и график
Таблица умножения и деления с числом 7
Формальные логические теории
Презентация на тему Медианы, биссектрисы и высоты треугольника (7 класс) 
Квадратные неравенства (8 класс)
Ось абсцисс
Свойства ранга матрицы
Перпендикулярность прямой и плоскости. Решение задач
Задача о Покупке фруктов
Презентация на тему Движение. Виды движения 
Конус
Свойства логарифмов положительного числа
Что такое медиана?
Презентация на тему Предел переменной величины