Особенности формирования понятия треугольник

Объект исследования: процесс формирования математического понятия в 7 классе.
Цель работы: разработать методические рекомендации для изучения понятия треугольник в 7 классе.
Задачи работы:
Изучить математическую, методическую, педагогическую литературу по теме треугольник.
Выявить основные способы определения понятия треугольник в учебниках 7 класса.
Определить особенности формирования понятия треугольник в 7 классе.
Разработать методические рекомендации формирования понятия треугольник.