Содержание
- 2. № 126 (б,в,д) Укажите все целые числа, которые можно подставить вместо х, чтобы получилось вер- ное
- 3. № 139 (б,г) Укажите все натуральные значения х, при ко- торых верно неравенство: б) |х| IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
- 4. № 140 (а,в) Укажите все целые значения х, при которых верно неравенство: а) |х| IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 2
- 5. № 141 (а,г) Выполните действия: а) 0,24 – (1,2 ∙ 0,15 + 12 : 100) :
- 6. № 141 (а,г) Выполните действия: г) (0,598 + 0,536) : 0,28 : (0,003 ∙ 5 +
- 7. Устно
- 8. Найдите градусную меру угла 38о 52о ?
- 9. Найдите градусную меру угла 20о 70о ?
- 10. Найдите градусную меру угла 35о 55о ?
- 11. Найдите градусную меру угла 56о 45о 79о ?
- 12. Найдите градусную меру угла 27о 18о 135о ?
- 13. Найдите градусную меру угла 30о 50о 100о ?
- 14. Найдите градусную меру угла 125о 25о 30о ?
- 15. * К л а с с н а я р а б о т а. *
- 16. Трапеция А В С D М N K L Параллелограмм Параллельность прямых Прямые, которые лежат в
- 17. № 146 Запишите, какие прямые на рисунке парал-лельны. А В С D М N K L
- 22. Докажем параллельность противоположных сторон прямоугольника. А В С D K
- 23. РТ № 5.1 Закрасьте: а) синим цветом – улицы, параллельные Измайловскому бульвару; б) жёлтым цветом –
- 24. РТ № 5.2 Выделите красным цветом прямые, парал-лельные прямой а, синим – параллельные прямой b, жёлтым
- 25. Дома: У: № 148; 158; 165; РТ: № 5.3
- 26. Самостоятельная работа стр. 22 С – 5.1
- 27. 5.1 Параллельность прямых
- 28. Рельсы; провода; противоположные края стола; и т.д.
- 29. b c a m e d a || m || d c || e
- 30. Вычислите: 3,4 + |–3,4| · |+5,8|. 1) |–3,4| · |+5,8| = 2) 3,4 + 19,72 =
- 31. Рельсы; провода; противоположные края стола; и т.д.
- 32. b || d || e; l || c. b d e c a l
- 34. Скачать презентацию































Равносильность формул логики. Законы логики
Теорема Пифагора. Задачи на чертежах
Двугранный угол. Линейный угол
Презентация_по_алгебре_Возрастание_и_убывание_фу
Урок-КВН
Элементы комбинаторики
Умножение. Законы умножения
Теория вероятностей и математическая статистика
Числовые и буквенные выражения. (5 класс)
Действия с рациональными числами
Исходные понятия теории множеств
Занимательные задачи
Бесконечные периодические десятичные дроби
Анализ задач и альтернативные методы решений. Мастер-класс
Математика-2
Решение задач на применение свойств прямоугольных треугольников
матем урок 4-5
Теория вероятностей. Лекция 4
Математическая статистика результатов ЕГЭ
Признаки равенства треугольников
Алгоритм Евклида
Математика вокруг нас. Геометрический облик бульвара имени академика Кикоина
Рівняння дотичної до графіка функції
Уравнение с двумя переменными и его график
Дорогу осилит идущий, а математику мыслящий
Занимательная математика
Презентация на тему Повторение курса начальной школы в 5-м классе
Развертка. Создание объёмных фигур из плоскости