Содержание
- 2. Цели: 1) Рассмотреть теорему о точке пересечения высот и следствие из неё; 2) Формировать умения применять
- 3. Устно: Найти: РВKС , РАВС. Решение: ΔABK: DK-серединный перпендикуляр⇒BK=AK=5. 2) ΔBCK-египетский⇒CK=3. 3) CK=KD=3⇒DA=BD=4. 4) РВKС=3+4+5=12, РАВС=4+8+8=20
- 4. Устно: Дано: ΔABC, FK, FN - серединные перпендикуляры. АВ = 16, СF = 10 Найти расстояние
- 5. является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и даёт нам возможность правильно мыслить и
- 6. Высоты треугольника (или их продолжения) пересекаются в одной точке. Дано: ΔABC, AA1⊥ BC, BB1⊥ AC, CC1⊥
- 7. 1. Решить устно: Дано: Дуга АD – полуокружность. Доказать: MN ⊥ АD. Доказательство: В Δ ABD:
- 8. № 677. Доказательство: 1) 2) По теореме о биссектрисе угла точка О равноудалена от сторон АВ,
- 9. № 684 Доказательство: По свойству углов при основании равнобедренного треугольника Δ МАВ – равнобедренный, АМ =
- 11. Скачать презентацию








Разряды и классы чисел
Решение задач на применение признаков подобия треугольников
Антилогарифм
Построение композиции из геометрических тел
Презентация на тему Квадрат (2 класс)
История системы мер длины (часть 2)
Тригонометрия в различных областях науки и жизни
Построение графика функции
Презентация на тему Круговые диаграммы (5 класс)
Технология подготовки учащихся к овладению функциональными методами решения задач с параметрами. Занятие №2
Основы теории статистических показателей
kg_1_prosteyshie_mat_operatsii
Уравнение окружности
День числа тау
Спин и расширенное супервремя. Суперсимметрия и суперпространство
Математический тренажёр
Прямоугольник. Периметр прямоугольника
Презентация по математике "Отношение больше, меньше" -
Урок математики в 1 классе. Сколько же больше меньше
Пропорции и проценты
Своя игра. Показательная и степенная функции. 10 класс
Это полезно знать. Математика в кулинарии
Графики уравнений. Преобразование графиков уравнений, содержащих модуль
Свойства степени с целым показателем
Деление с остатком
21baz
Повторение по математике
Многочлен. Основные понятия. Определение многочлена