Содержание
- 2. закрепить навык в решении задач на нахождение площадей фигур; развивать мышление, внимание. Цель:
- 3. Купи трапецию Купи параллелограмм Купи фигуру Для купившего фигуру - приз!
- 4. Прими зачёт у ученика 1
- 5. Прими зачёт у ученика 2
- 6. Прими зачёт у ученика 3
- 7. Прими зачёт у ученика 4
- 8. Прими зачёт у ученика 5
- 9. Sкв., если а = 2,5 см акв., если S = 256 см2 а= 4 см, в
- 10. S∆ - ? S∆ = 20 см2, а - ? Задачи на один "зубок"
- 11. Sпар. - ? S тр. - ? Задачи на один "зубок"
- 12. 6,25 см2 16 см 32 см2 8 см 14 48 8 см 24 16 Проверим!
- 14. Скачать презентацию