Слайд 2«Дайте мне точку опоры, и я переверну мир!»
Архимед (278-212 гг. до
н.э.)
Слайд 3Цель работы: проверить на опыте, при каком соотношении сил и их плеч
рычаг находится в равновесии. Проверить на опыте правило моментов.
Приборы и материалы: рычаг на штативе, набор грузов, линейка, динамометр.
Слайд 5Тренировочные задания и вопросы:
Что представляет собой рычаг?
Что называют плечом силы?
Правило равновесия рычага:
Формула
правила равновесия рычага:
Найдите ошибку на рисунке.
l 1 l 2
F1 F2
F1=F2
Слайд 6Домашнее задание:
:
§ 22, упр.8 (1).
Слайд 7Ход работы:
1. Прочитайте в учебнике на странице 169 .
2. Начертите таблицу измерений
и вычислений в лабораторную тетрадь.
3. Заполните таблицу, выполняя соответствующие задания.
4. Если вы успешно справились с заданием, сделайте вывод.
В выводе запишите, подтверждают ли ваши опыты правило равновесия рычага.
5. Если позволяет время, выполните дополнительное задание.
Успехов!