Практикум №5 (вторая часть РГР). Построение эконометрических моделей нелинейной парной регрессии (НПР)
- Главная
- Математика
- Практикум №5 (вторая часть РГР). Построение эконометрических моделей нелинейной парной регрессии (НПР)

Содержание
- 2. Сквозной пример:
- 3. Для рассматриваемого сквозного примера зависимости у от х (между темпом роста валового внутреннего продукта РФ (ВВП)
- 4. а) Гиперболическая модель (нелинейная по…):_____________ Преобразование: и вид уравнения: Составить план преобразования НПР в ЛПР Формулы
- 6. Скачать презентацию
Слайд 3Для рассматриваемого сквозного примера зависимости у от х
(между темпом роста валового
Для рассматриваемого сквозного примера зависимости у от х (между темпом роста валового

1.Найти вид уравнений НПР и рассчитать параметры следующих функций:
а) гиперболической ;
б) логарифмической;
в) степенной методом наименьших квадратов.
2. Оценить тесноту связи между переменными с помощью показателей корреляции и детерминации.
3. Охарактеризовать статистическую надежность результатов регрессионного анализа с использованием F-критерия Фишера при уровне значимости α = 0,05. Сделать вывод о наибольшей значимости вида уравнения регрессии.
4. Для статистически значимого уравнения регрессии оценить значимость коэффициентов регрессии и корреляции по t-критерию Стьюдента при уровне значимости α = 0,05.
5. Сделать выводы о качестве полученных уравнений в сравнении с Y = 55,9 + 0,45X
Слайд 4а) Гиперболическая модель (нелинейная по…):_____________
Преобразование: и вид уравнения:
Составить план преобразования НПР
а) Гиперболическая модель (нелинейная по…):_____________
Преобразование: и вид уравнения:
Составить план преобразования НПР

Формулы для параметров по МНК:
Б) Логарифмическая модель(нелинейная по…)_________________
Преобразование: и вид уравнения:
Формулы для параметров по МНК:
в) Степенная модель (нелинейная по…) : ___________________
Преобразование: и вид уравнения
Формулы для параметров по МНК:

Решение дробно-рациональных уравнений с модулем
Урок одной задачи С2
ГИА - 2016. Открытый банк заданий по математике. Задача №15
Делимость чисел. НОК
Тригонометрические уравнения сtgх=а. 10 класс
Найдите закономерность
Плоское зеркало. Построение изображений в плоском зеркале
Площадь круга и его частей
Тела вращения
Секреты квадратных уравнений
Нахождение дроби от числа
Непрерывность функций. Точки разрыва
Введение в геометрию
Золотое сечение. Витрувий
Coordinate plane
Производная степенной функции
Презентация на тему Параллельные прямые, треугольники
Педагогическая диагностика как одно из средств изучения уровня математической подготовки учащихся
Интервальные вычисления. Лекция 11
Тренды графического дизайна
Конус
Задача Магницкого
Построение графика квадратичной функции
Делаем математику видимой. Мяч из треугольников для квеста
Логарифмические функции
Таблица сложения
Образовательная система «Школа 2100» Ястребинская Наталия Николаевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 г. Усинск
Подготовка к ГИА. Алгебраические выражения. Часть 2