Содержание
- 2. Цели урока 1. Ознакомить с новой единицей измерения длины- дециметром, учить измерять длины отрезков. 2.Закреплять знания
- 3. Что измеряется килограммами? Масса. А литрами? Жидкость в ёмкости. Сантиметрами? Длина отрезков. Какой инструмент нам помогает
- 4. 1. Папа держал чемодан, масса которого 11 2.В ведро вмещается воды 10 3. Ученик начертил в
- 5. Мерку новую Знайка в класс нам принёс. Это мера длины. Как её называют? Вопрос. Чтобы тему
- 6. Что такое дециметр? 10 единиц- это 1 десяток, а 10 см –это 1 дм. 10 см=
- 7. Раз, два- выше голова, Три, четыре –руки шире Пять, шесть – тихо сесть, Семь, восемь –
- 8. Запись чисел второго десятка Единицы пишутся справа на 1-ом месте; Десятки пишутся справа на 2-ом месте;
- 9. Назови соседей каждого числа 15 14 18 19 20 16 11 12
- 10. Решите задачу: У Вити У Коли на 2 рыбки больше. Сколько рыбок у Коли? У Вити
- 11. Логическая задача Угадайте, в какой клетке живёт каждый зверь, если в 12-й клетке живёт лев, слева
- 12. Логическая задача Сколько десятков и единиц в каждом из этих чисел? 11 12 13
- 13. Самостоятельная работа: 1.Уменьши на 1:14, 15, 10, 18. 2.Увеличь на 1: 15, 19, 9, 13. 3.Начертите
- 15. Скачать презентацию