Содержание
- 2. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами – 6 и 5 ? 12 11
- 3. Настя выше Кати на 3 см, Катя выше Ани на 2 см, а Аня ниже Ольги
- 4. Найдите значение выражения 4,3 – (0,43 + с ) при с = - 2,3 6,17 1,57
- 5. Решите уравнение : х – 4,6 = - 9,3 4,7 - 4,7 - 13,9 - 5,9
- 6. Решите уравнение : - х + 2,92 = 0,3 2,62 3,22 - 2,62 3,62
- 7. Найдите сумму всех целых чисел с таких , что – 13,5 - 48 36 -36 26
- 8. 0,(272) 0,(27) 0,2727 0,2227
- 9. Выполните действия : 3,4 ∙ 1,2 + 4,6 ∙ ( - 2,2) 6,04 - 0,64 -
- 10. 1 10 - 10 - 11
- 12. Скачать презентацию









Определители 2-го и 3-го порядков решение систем линейных уравнений с помощью определителей
Перестановки и факториал
Повторение Презентация
Признаки равенства треугольников
Практическая работа по математике
Теорема косинусов
Упрощение выражений. Игра, 6 класс
Обратное Z - преобразование
Regresní a korelační analýza
Решение задачи Корабли или история 7 семестров
Своя Игра! Математика
Ряды Фурье. Лекция 3.10
Решение логических задач
Предельные теоремы
Таблицы сложения и вычитания с числом 2
Формулы сложения. Синус, косинус, тангенс суммы и разности аргументов
Задания по таблицам
Евклид (365-300 до н. э.)
Презентация на тему Свойства логарифмов (11 класс)
Математика. Задания на лето. Часть 4
Путешествие в страну Геометрию
Чтение девятизначных чисел
Презентация на тему Производная функции
Презентация на тему Решение показательных уравнений 11 класс
Действия с десятичными дробями
Правильные многогранники в представлении пяти стихий
«Роль игры в процессе обучения на уроках математики»
Корреляционное моделирование