Содержание
- 2. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами – 6 и 5 ? 12 11
- 3. Настя выше Кати на 3 см, Катя выше Ани на 2 см, а Аня ниже Ольги
- 4. Найдите значение выражения 4,3 – (0,43 + с ) при с = - 2,3 6,17 1,57
- 5. Решите уравнение : х – 4,6 = - 9,3 4,7 - 4,7 - 13,9 - 5,9
- 6. Решите уравнение : - х + 2,92 = 0,3 2,62 3,22 - 2,62 3,62
- 7. Найдите сумму всех целых чисел с таких , что – 13,5 - 48 36 -36 26
- 8. 0,(272) 0,(27) 0,2727 0,2227
- 9. Выполните действия : 3,4 ∙ 1,2 + 4,6 ∙ ( - 2,2) 6,04 - 0,64 -
- 10. 1 10 - 10 - 11
- 12. Скачать презентацию









Возрастание и убывание функции. Экстремумы (10 класс)
Преобразования графиков функций
Презентация на тему Перпендикуляр и наклонная 10 класс
Презентация на тему Первый признак равенства треуголников
Геометрическая оптика. Изображение предметов при преломлении света. Линзы
Презентация на тему Прямоугольный параллелепипед. Куб
Площадь на клетке
Теория вероятностей и математическая статистика. Лекция 6 ТВ
Число есть слово неизречённое
Презентация на тему Старинные русские меры
Параметрические характеристики параболы
Квадратные уравнения
Теорема Пифагора
Что такое степень
Введение в геометрию
Площадь трапеции
Асимптоты графика функции
Зачем строят корабли? (окружающий мир). 1 класс
Презентация на тему Геометрические построения в школьном курсе математики
Равносильность неравенств
Тест по теме функция
Решение примеров и простых задач в пределах 10
Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике
Действия со смешанными числами
Площадь полной поверхности пирамиды
Связь между суммой и слагаемыми
Математическое обеспечение и администрирование информационных систем
Тригонометрические уравнения