Содержание
- 2. Цель: Повторить определение подобных треугольников, теорему об отношении площадей подобных треугольников Рассмотреть первый признак подобия треугольников,
- 3. Это фигуры, которые имеют одинаковую форму. Подобные фигуры
- 4. А В С А1 В1 С1 Треугольники подобны если…
- 5. Устная работа. 1). Что такое сходственные стороны треугольников 2). Что такое коэффициент подобия? 3). Сформулировать теорему
- 6. Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны. А
- 7. 2. Формулировка и доказательство теоремы
- 8. Т.к. ∠А = ∠А1, ∠В = ∠В1, то Δ АВС ~ Δ А1В1С1
- 9. 3. Решение задач на применение признака подобия треугольников
- 10. Задача 1. Найдите ВС и МN (по данным рисункам)
- 11. Задача 2. Найдите х и у. если известно, что а║в
- 12. Задача 3. По данным рисунка определите подобные треугольники MN║AC А В С М N
- 13. Задача 4. Найдите х
- 14. № 551 (а) А В С D Е F 8 4 7 10 ? ? ∠СЕF
- 16. Скачать презентацию













Числовые равенства и их свойства
Множества. Операции над ними
Олимпиадная математика. Доказательство от противного
Мифы о Николае Ивановиче Лобачевском и его геометрии
Применение электронных ресурсов при проведении уроков математики и подготовке к экзаменам
Восхождение на пик производной
Видео уроки в профессиональной деятельности учителя математики
Презентация на тему ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ ПЛОСКОСТИ
Тригонометрические функции числового аргумента
Наибольшее и наименьшее значения функции
General problem of mathematical programming
Решение задача на совместную работу. 6 класс
Иррациональные уравнения и их системы
Текстовые задачи, раскрывающие смысл действия умножение
Решение примеров
Презентация на тему ЧИСЛОВАЯ ОКРУЖНОСТЬ НА КООРДИНАТНОЙ ПЛОСКОСТИ
Техника расчёта квадратов целых чисел
Стереометрия. Школьный курс
Теорема Пифагора
Применение свойств арифметических действий сложения и вычитания для рационализации вычисления
Несобственные интегралы второго рода
Тригонометрические функции. Формулы двойного угла
Число и цифра 5. Дидактическое пособие для детей 4-5 лет
ВЛИЯНИЕ КОЭФФИЦИЕНТОВ а, b и с НА РАСПОЛОЖЕНИЕ ГРАФИКА КВАДРАТИЧНОЙ ФУНКЦИИ
Нахождение дроби от числа и числа по его дроби. Ответь на вопросы
Показательные уравнения
Скалярное произведение векторов
Числа второго десятка