Содержание
- 2. Запомни правило Чтобы сложить два числа с разными знаками: из большего модуля слагаемых вычесть меньший; поставить
- 3. Закрепи правило 7 + ( - 3) = + ( 7 - 3) = 4 5,5
- 4. Вычисли устно - 8 + 6 = -4 + 1,4 = - 5 + 5 =
- 5. Вставьте пропущенные числа + ( -3) = 5 13 + = - 5 54 + =
- 6. Прибавьте: к сумме – 5 и -31 число 10; к числу 6,5 сумму -3,2 и 9,5;
- 7. Найдите значение выражения - 8.55 20,2
- 8. Самостоятельная работа
- 10. Скачать презентацию







Решение устно с объяснением примеры
К разговору о пропорциях
Куб суммы
Свойства логарифмов
Математический маятник
Что такое уравнение
Презентация на тему Параллелепипед (9 класс)
Объем прямоугольного параллелепипеда
Замечательные отрезки многоугольников
Координатная прямая
Обыкновенные дроби
Сложение и вычитание числа 1
Алиасинг эффект. АЦП σ-δ. Интегратор
Функции, их свойства и графики
Тригонометрические уравнения, приводимые к квадратным
Арифметическая прогрессия
Презентация на тему Проценты
Веселый паровоз. Мультимедийное пособие по математике
Увеличение и уменьшение на несколько %
Выдающиеся российские математики. Урок-лекция, 5- 11 кл
Кубические см
Длина маршрута (задача)
Параллельные прямые
Статистические показатели
Точки экстремума. Промежутки возрастания и убывания функции
Математический КВН «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» (М.В.Ломоносов)
Математический анализ. Исследование функций и построение графиков. Асимптоты графика функции
Микрокалькулятор