Содержание
- 3. Какая из фигур лишняя? 1 2 3 4 5 6 7
- 4. 1 2 3 4 6 7 8 9 … 1 2 3 4 5 6 7
- 5. 4+2 = 6 4-1 =3 3+2 =5 6-1 =5 5-3 =2
- 6. 3+2 =5 4+2 = 6 Первая группа Сумма чисел
- 7. 4-1 =3 5-3 =2 ? Вторая группа
- 8. Какие из данных равенств могут подойти к рисункам? 7 = 7 7 - 2 =5 5
- 9. 7-2 =5 7- 2 – разность чисел 7 и 2 5 – значение разности 7 -
- 10. Мальчики: Девочки: 1 + 3 = 4 5 -2 = 3 5 + 2 = 7
- 11. Вы умники и умницы!
- 13. Скачать презентацию










Уравнение прямой
Компланарные вектора
Площадь фигур. Единицы площади
Методы решения логарифмических уравнений. 11 класс
Открытый урок по алгебре в 8 классе
Процедуры и функции работы со строками
Плоская линия в R2
Тренировка интеллекта. Задачи на логику
Логарифмические уравнения и их системы
Площадь прямоугольника
Понятие числовой окружности. Радианное измерение углов
Свойства логарифмов
Задачи на нахождение вычитаемого . Часть 3
Функция
Понятие производной
preobrazovanie
Презентация на тему Арифметическая и геометрическая прогрессии в заданиях ГИА
Признаки параллельных прямых
Решение тригонометрических уравнений
Определители. Матрица и ее определитель
Линии и углы в окружности
Ромб, квадрат. Ответы на вопросы
Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми
Декартові координати у просторі. №1
Понятие процента. 6 класс
Готовимся к ЕГЭ. Базовый уровень
Моделирование процессов в пневмомеханической системе
Интеграл