Содержание
- 3. Прямоугольный треугольник
- 4. A B C 1) 2) Если Прямоугольный треугольник S = АС* СВ 3) c a b
- 5. Для крепления мачты нужно установить 4 троса. Один конец каждого троса должен крепиться на высоте 12
- 6. Теорема Пифагора Цель урока: изучить и доказать теорему Пифагора и рассмотреть способы решения типовых задач. Геометрия
- 7. Практическая работа исследовательского характера Таблица 1 Таблица 2 с2 = а2+b2
- 8. Теорема Пифагора
- 10. Пифагор Самосский (580 - 500 г. до н.э.) Древнегреческий математик мыслитель, философ. Один из самых известных
- 11. Теорема Пифагора Докажем, что в прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.
- 12. Теорема Пифагора 1 2 3 4 5 6 7 8
- 13. Теорема Пифагора 1 2 3 4 5 6 7 8 1) Площадь квадрата со стороной 2)
- 14. Теорема Пифагора 1 2 3 4 5 6 7 8 = В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы
- 15. Учащиеся средних веков считали доказательство теоремы очень трудным и прозвали его «ослиным мостом» или «бегством убогих»,
- 16. Шаржи на теорему Пифагора Из-за чертежей, сопровождающих теорему Пифагора, учащиеся называли ее так же “ветряной мельницей”,
- 17. Для крепления мачты нужно установить 4 троса. Один конец каждого троса должен крепиться на высоте 12
- 18. Алгоритм нахождения неизвестной стороны прямоугольного треугольника указать прямоугольный треугольник; записать для него теорему Пифагора; выразить неизвестную
- 19. Вычислите, если возможно: Сторону АС треугольника АВС (рис. 1); - 1 группа Сторону MN треугольника KMN(рис.
- 20. Веселая минутка
- 22. Пифагорейцы занимались математикой, философией, естественными науками. Ими было сделано много важных открытий в арифметике и геометрии.
- 23. Я узнал…. Я научился… Теперь я умею ... Мне понравилось … Было трудно…
- 24. Домашнее задание:
- 26. Типы задач с2 = а2+b2 с =√ а2+b2 а2 = с2 – b2 a =√ c2-b2
- 28. Скачать презентацию