Решаем задачи. Составляем обратные задачи (Урок 19)

Содержание

Слайд 2

Реши задачу. Составь краткую запись

В новой Машенькиной книге было 15 сказок. Машенька

Реши задачу. Составь краткую запись В новой Машенькиной книге было 15 сказок.
прочитала 8 сказок

Сколько сказок осталось прочитать Машеньке?

Слайд 3

Обратная задача Составить краткую запись и решить.

В книге Машеньки несколько сказок.Она

Обратная задача Составить краткую запись и решить. В книге Машеньки несколько сказок.Она
прочитала 8 сказок.Ей осталось прочитать 7 сказок. Сколько в книге сказок ?

Слайд 4

Обратная задача. Составь краткую запись и реши задачу

В книге у Маши 15

Обратная задача. Составь краткую запись и реши задачу В книге у Маши
сказок. Маша прочитала несколько сказок. Ей осталось прочитать 7 сказок. Сколько Маша прочитала сказок?

Слайд 6

Реши примеры.Запиши в тетрадь

90-50 89-2
70-40 100-20
56-6 100-2
56-50 100-50
47-40 25+25
47-40 45+45

Реши примеры.Запиши в тетрадь 90-50 89-2 70-40 100-20 56-6 100-2 56-50 100-50 47-40 25+25 47-40 45+45

Слайд 7

10 ноября
Классная работа

10 ноября Классная работа

Слайд 8

Математический диктант( писать в строку через клетку только ответы )

Запиши число,

Математический диктант( писать в строку через клетку только ответы ) Запиши число,
которое на 6 меньше, чем число 20.
Сколько получится, если число 50 увеличить на 2 десятка?
Найди разность чисел 16 и 8.
Число 30 увеличь на 60.
Найди сумму чисел 8 и 9.
Уменьшаемое - 19,  разность – 8. Чему равно вычитаемое?
Число 14 уменьши на 8.
Вырази в сантиметрах 1 дм 6 см.
Мама испекла 1 7 пирожков с вишней и столько же с голубикой. Сколько всего пирожков испекла мама?

Слайд 9

УСТНО

В букете 15 одуванчиков и 8 васильков. На сколько больше одуванчиков,

УСТНО В букете 15 одуванчиков и 8 васильков. На сколько больше одуванчиков,
чем васильков?

15 – 8 = 7 (цв.)

Слайд 10

УСТНО

В цирковой программе выступали 3 жонглёра, клоунов – на 2 больше, а

УСТНО В цирковой программе выступали 3 жонглёра, клоунов – на 2 больше,
акробатов было столько, сколько жонглёров и клоунов вместе. Сколько было акробатов?

3 + 2 = 5 (кл.)
3 + 5 = 8 (акр.)

Слайд 11

УСТНО

Серёжа слепил из пластилина 40 разных динозавров: 10 хищных и несколько травоядных.

УСТНО Серёжа слепил из пластилина 40 разных динозавров: 10 хищных и несколько
Сколько травоядных динозавров слепил Серёжа?

40 – 10 = 30 (д.)

Слайд 12

УСТНО

Рост Илюши 99 см, а рост Ксюши 90 см. На сколько сантиметров

УСТНО Рост Илюши 99 см, а рост Ксюши 90 см. На сколько
Ксюша ниже Илюши?

99 – 90 = 9 (см)

Слайд 13

…Устно! задачи

…Устно! задачи

Слайд 14

Наташа купила тетрадь за 8 рублей и ручку за 6 рублей. Сколько

Наташа купила тетрадь за 8 рублей и ручку за 6 рублей. Сколько
стоила вся покупка?

Ручка

8 р.

6 р.

?

8+ 6 = 14 (р.)

Ответ: вся покупка стоила 14 рублей.

Тетрадь

Слайд 15

Наташа купила тетрадь за 8 рублей и ручку. За всю покупку она заплатила

Наташа купила тетрадь за 8 рублей и ручку. За всю покупку она
14 рублей. Сколько стоила ручка? ОБРАТНАЯ ЗАДАЧА

Ручка

8 р.

?

14 р.

14 – 8 = 6(р.)

Ответ: 6 рублей стоила ручка.

Тетрадь

Слайд 16

Наташа купила тетрадь и ручку за 6 рублей. За всю покупку она заплатила

Наташа купила тетрадь и ручку за 6 рублей. За всю покупку она
14 рублей. Сколько стоила тетрадь? ОБРАТНАЯ задача

Ручка

?

6 р.

14 р.

14 – 6 = 8(р.)

Ответ: 8 рублей стоила тетрадь.

Тетрадь

Слайд 17

Обратные
задачи

Обратные задачи

Слайд 18

Стр. 26

Работа по учебнику

Стр. 26 Работа по учебнику

Слайд 19

Выявите закономерность в каждом ряду и продолжите ряды.
13 – 7 6

Выявите закономерность в каждом ряду и продолжите ряды. 13 – 7 6
+ 8 90 – 20
14 – 7 7 + 8 80 – 30
15 – 7 8 + 8 70 – 40

УСТНО

60 – 50

16 – 7

9 + 8

Слайд 20

Назови каждую фигуру

Отрезок

Ломаная линия

Четырёхугольник

Кривая линия

Шестиугольник

Назови каждую фигуру Отрезок Ломаная линия Четырёхугольник Кривая линия Шестиугольник

Слайд 21

– Что нового узнали на уроке?
– Всё ли вам было понятно?

– Что нового узнали на уроке? – Всё ли вам было понятно?

– Что вызвало затруднения?
– Как вы думаете, почему это произошло?
– Кто доволен своей работой на уроке?

Подведение итогов